Question

Una alteracion en el adn puede permitir a una especie adaptarse al ambiente y sobrevivir ? V o F

Answer 1

Respuesta:

Índice

I.- Objetivos del programa de actividades "Las especies cambian"

II.- Ubicación del tema "Las especies cambian" en el programa de estudio de biología

III.- Tratamiento del tema "Las especies cambian" en el contexto de aula.

IV.- Hilo conductor de la Unidad Didáctica.

V.- Secuencia de actividades del programa "Las especies cambian": Desarrollo de la unidad didáctica

1. ¿Qué es lo que mantiene a una especie en la escena de la vida?

1.1. Adaptaciones

1.2. ¿Puede un organismo volverse invisible en su hábitat? ¿Cómo?

1.3. Un hecho biológico – adaptación

1.3.1. Adaptaciones para la defensa de los anfibios

1.3.2. Adaptación mutua entre especies

2. ¿Qué es necesario para mantenernos en la escena de la vida?

2.1. ¿Cuáles son necesidades básicas de los seres vivos?

2.2. Especies que desaparecen

2.3. "La sobrepoblación"

2.3.1. Examinemos un chile dulce

2.3.2. Puesta y tamaño de la camada de algunos anfibios

2.3.3. La población humana

2.4."La adaptación y la supervivencia".

2.5.¿Cuáles sobreviven?

2.5.1. Los que la humanidad prefiere? ¿Los resistentes? ¿Los más aptos o eficaces?

2.5.1.a. ¿Sobrevive el resistente

2.5.1.b Las mariposas de Manchester

2.5.2. Los más aptos o eficaces

3. ¿Cuáles actores del drama de la vida se premian?

3.1. Selección natural y competencia

3.1.1. La competencia

3.2. Población en equilibrio

3.3. ¿Se originan las especies a partir de especies antecesoras?

3.4. Un rápido cambio

3.5. Aislamiento geográfico

3.6. Inquietudes

Referencias Bibliográficas

Explicación:

Answer 2

Respuesta:

v

Explicación:

por ejemplo nose