Un profesor de matemática da la siguientes indicaciones: dibujar un rectángulo cuyas longitudes aon las raíces de la ecuación cuadrática 6x2 – 12x – 90 =0. Un alumno al observar la ecuación dice ""una de las dos raíces no puede ser la medida de uno de los lados"" ¿es verdadera la afirmación del alumno? ¿Por qué? ¿Cuánto debe medir uno de los lados del rectángulo?
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6x2 – 12x – 90 =0.
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