Un grupo de estudiantes pretende determinar los factores involucrados en larapidez de propagación de las ondas mecánicas en el agua. Plantean lasiguiente hipótesis: "Si se varía la frecuencia de perturbación de las ondasmecánicas en el agua, entonces la rapidez de propagación cambiaproporcionalmente con ella". Para contrastarla, elaboran un diseño experimentaladecuado, obteniendo de las mediciones que la rapidez de propagación en elagua es independiente de la frecuencia de la onda mecánica. Al respecto, lautilidad científica del trabajo realizado por los estudiantesA) fue nula, ya que la hipótesis no era coherente con el problema planteado.B) fue nula, ya que obtuvieron resultados que contradicen la hipótesis.C) radica en que les permitió refutar la hipótesis planteada.D) fue nula, ya que los resultados obtenidos son erróneos.E) radica en que pudieron observar el fenómeno.
#EXANI II
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La utilidad científica del trabajo realizado es que radica en que les permitió refutar la hipótesis planteada (opción C)
Explicación:
Esto es lo que se denomina como hipótesis nula, se plantea una idea, con el fin de corroborar si es verdadera (afirmar la idea) o falsa (refutar la idea), en este caso se refuta la hipótesis, y esa es la utilidad científica del trabajo de los estudiantes.
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