Question

un docente de secundaria planteo a sus alumnos la siguente cadena de operaciones, y les pidio que la resolvieran: (10+6)÷2-1=

diego dice que el resultado es 16
vanesa dice que el resultado es 7

que hizo vanesa para decir que el resultado es 7?​

Answer 1

Respuesta:

pues primero se hace lo que está en los paréntesis que sería 10+6 es 16 después lo divides entre 2 que te da 8 y al final le restas 1 y te da 7

Explicación paso a paso:

recuerda la jerarquía de los signos