un docente de matemáticas planteo a sus alumnos la siguiente cadena de operaciones y les pidió que las resolvieran. (doy corona) es para mañana
Adjuntos:
Respuestas a la pregunta
Contestado por
1
Respuesta:
(10+6)÷2-1
(16) ÷ 1
16
Explicación paso a paso:
Patricia realizó (10+6)÷2-1
16÷2= 8-1= 7
la respuesta correcta es de Juan
D= sigue siendo la misma respuesta
dannyfdo:
incorrecto
Contestado por
4
Respuesta:
a) Juan realizo lo siguiente: 10 +6 =16 2-1=1 después dividió 16/1 y le dió 16
b) Patricia realizo lo siguiente: 10 + 6 =16 después dividió 16/2 y le dio 8 a esto le resto 1 y le dió 7
c) La respuesta correcta es la de Patricia ya que utilizó correctamente la Jerarquía de operaciones. donde dice que primero se eliminan paréntesis, después se realizan multiplicaciones y divisiones y al final las sumas y restas.
d)si se eliminan los paréntesis el resultado es 12 (siguiendo la jerarquía de operaciones mencionada arriba)
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