Matemáticas, pregunta formulada por andresruizm, hace 1 mes

Un cultivo de bacterias inicialmente pesaba el primer dia 2000 microgramos, al siguiente dia 4000, y asi sucesivamente se incrementaba el doble del dia anterior. Exprese en forma de potencia el peso del cultivo luego de 20 dias.​

Respuestas a la pregunta

Contestado por AliasElDino14
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Respuesta:

Explicación paso a paso:

Objetivo: Comprender el crecimiento y decrecimiento de cantidades aplicando potencias

Instrucciones: Lee prestando mucha atención y sigue paso a paso las indicaciones para entender y ejercitar

el cálculo de crecimiento y decrecimiento exponencial.

Potencias de base y exponente entero:

y a ∈ Z positivo:

n es par o impar: positivo

y a ∈ Z negativo:

n es par: positivo

n es impar: negativo

Potencias de base racional y exponente entero:

Si

∈ Q – {0}, entonces:

 (

)

0

= 1

 [(

)

]

= (

)

∙ , con n,m ∈ Z

Multiplicación y división de potencias:

Si

,

∈ Q – {0}, n,m ∈ Z, entonces:

 (

)

∙ (

)

= (

)

+

 (

)

: (

)

= (

)

 (

)

∙ (

)

= (

)

 (

)

: (

)

= (

)

Crecimiento y decrecimiento exponencial:

 Cuando se modela una situación de crecimiento exponencial la base de la potencia es mayor que 1

 Cuando se modela una situación de decrecimiento exponencial la base de la potencia es mayor que

0 y menor que 1

Ejemplificación:

1. Una especie de microorganismo que se reproduce en un laboratorio se duplica cada una hora. Al

comenzar se tiene 1 microorganismo.

Construye una tabla con la cantidad de microorganismos según las horas transcurridas y luego responde:

Tiempo Horas Microorganismo Cantidad Potencia

0 1 2

0

1 2 2

1

2 4 2

2

3 8 2

3

4 16 2

4

5 32 2

5

6 64 2

6

1) ¿Qué potencia expresa la cantidad de bacterias que habrá en la hora n?

Respuesta: 2

2) Si al comienzo hubiera 3 microorganismos, ¿Qué expresión representa la cantidad que hay en la

hora n?

Respuesta: 3 ∙ 2

2. Una pelota se deja caer de 2 m de altura, y luego de cada rebote alcanza siete decimos de la altura

anterior.

Construye una tabla con la altura alcanzada por la pelota y la cantidad de rebotes. Luego responde:

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