Question

ue manera creativa
Revisar el tema e ideas principales del texto leído.
Construir emociones positivas
iAtenta/o!, que aqui entramos de lleno al desarrollo.
¿Qué necesitas hacer ahora?
Actividad N.° 2: Representa el mensaje del texto a través de un
dibujo o gráfico. También puedes hacerlo a través de un modelado
con arcilla u otra alternativa.
1. Recuerda las preguntas que respondiste de la lectura titulada
"Efectos del distanciamiento social en las emociones”.
2. Organiza y planifica tus ideas para que realices una representación
gráfica u otra idea para tu comprensión de lectura.
3. Elabora y escribe una representación gráfica sobre el mensaje
del texto leído en el texto "Efectos del distanciamiento social
en las emociones" (representa tu comprensión). Puedes hacer
un dibujo o cualquier otra forma creativa de mostrar el mensaje
del texto leído.
4. Recuerda la cantidad de palabras claves que registraste.
Además, debes tener en cuenta los datos de porcentajes que se
describe en el texto.
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Answer 1

Asuuuuu yo creo que mejor leas en algún libro u otro cosa no se pero es muy difícil

Answer 2

Respuesta:

Explicación:

N.° ÍTEMS SÍ NO

01

Tomo en cuenta los procesos para la lectura del texto “Efectos del

distanciamiento social en las emociones” a la hora de leer (antes,

durante y después de la lectura).

02 Reconozco el mensaje del texto leído.

03 Utilizo material que hay en casa para elaborar la representación de

mi compresión.

04 Soy creativo/a cuando elaboro mi representación gráfica.

05 Mi representación gráfica tiene un mensaje profundo.