tres enunciados donde se amplia la información
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1. Definición
En sentido amplio, un enunciado de información es una de estas dos cosas: (i) Un enunciado en el cual aparece el sustantivo "información", el verbo "informar", el adjetivo "informativo", etc., o sus derivados. (ii) Un enunciado que puede parafrasearse como enunciado del primer tipo.
Ejemplos: "a informa a b acerca de p", "la base de datos DB1 contiene más información que la base de datos DB2", "la fuente de información S1 es menos fiable que la fuente S2", "es ilegal que a oculte a b la información p".
En sentido restringido, un enunciado de información es cualquier enunciado que (iii) o bien es de la forma "la señal s transporta la información p" (iv) o bien puede reducirse a ella.
2. Observaciones
No estamos ante definiciones estándar porque tampoco existe una teoría establecida sobre los enunciados de información y su semántica. La definición en sentido amplio trata de recoger diversas aportaciones de la literatura especializada desde al menos Fox (1983).
Un enunciado de información en sentido restringido no es más que una variedad de enunciado de información en sentido amplio. Pero la influencia de Israel y Perry (1991), donde se definen aquéllos, justifica que hagamos la distinción.
La reducción de (ii) a (i) y de (iv) a (iii) no siempre es evidente, por lo que conviene centrarse en (i) y (iii) hasta tener claro el concepto de información. Pero hay casos claros de posible reducción, como ocurre con los enunciados de tipo "s significa p" que se estudian en Grice (1957) o en Barwise y Perry (1983).
3. Importancia metodológica
En filosofía analítica suele defenderse (Fox 1983: 20-29) que toda investigación conceptual sobre la información debiera empezar con un estudio previo de los enunciados de información. Esto no implica renunciar al estudio de conceptos y realidades en favor de un mero estudio del lenguaje. La estrategia es tomar el lenguaje como punto de partida. Primero se acuerda que la realidad X es el significado de la expresión "X". Después se discuten los usos lingüísticos de "X", ya que este es un terreno de discusión más objetivo que el de la discusión directa acerca de X. Finalmente se vuelve al estudio de X desde un acuerdo intersubjetivo y desde una delimitación conceptual que provienen de la discusión acerca de los usos de "X"