tres conclusiones socializadas en familia
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1. La formación de identidad que se presenta en estas páginas se centra en la formación de los maestros de Educación Infantil y el trabajo que desarrollan con las familias en beneficio del desarrollo personal de los alumnos del segundo ciclo de la etapa.
2. El desarrollo de la personalidad es único para cada persona, atendiendo a unas características singulares. Este proceso facilita un conocimiento sobre el mundo y las diferentes formas de vida existentes, entre las que se encuentra la de uno mismo.
3. La familia es el entorno donde los niños comienzan su desarrollo y, a través de ella, se cimienta la construcción de su conocimiento sobre el mundo, a partir de los significados y denotaciones que propicia.
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