Traducir eso:
Lotro día hestaba pensando que siuno escriviera noimportacómo ycaduno Komo
sele antojara, o antogase, másmerefiero en un poregemplo no pelar lortografía,
yque, enúnporegemplo, ponerse un asento donde no ba, o faltarle hotro dondesí
ba... sería 1 berbadero desastres. ¡Poreso combiene lortografía, ninios! ¡porke si
caduno escribiece como se le antogase leeríésemos más despasio hi más
lentamente que 1 vurro! Higual i nos dán un pedaszcito para léer y noz
demoráríamoz 1 montón... o 2 montón.
¡NINIOS AGANMÉN CASO! ¡RESPETEN LORTOGRAFÍA PORKE SINO NADIEN NOZ VA
A KERER LEER LO QUE ESZCRIVAMOZ! ¡¡¡NIN SIQUIERAS NOZOTROS MISMOS!!!
Higual i 1 dia nosencontramoz un papelitos cualkiera i nos daria flogera lerlo y
rezulta ke desia: ¡ganaste la loteria! o "te kiero, cuchi cuchi" o "te kiero, cuchi cuchi,
porke ganazte la loteria" ¡i NI NOSENTERAMOZ POR KULPA NUEZTRA!
Eso hera loquestava pensado lotro dia.
Firma:
LuYz Pezscszetty
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