trabajo pratico de compresion lectora del texto "omnibus" de julio cortazar
1. ¿Donde se desarrolla el cuento?
2. ¿el tiempo del relato es lineal o fragmentado?
3. ¿que relacion puede establecer entre el final del cuento y lo ocurido en el omnibus? proponga hipotesis.
4. ¿considera que es posible encontrar en el cuento un sentido metaforico que alude a una realidad segunda? justificar
LITERATURA
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
trabajo pratico de compresion lectora del texto "omnibus" de julio cortazar
1. ¿Donde se desarrolla el cuento?
2. ¿el tiempo del relato es lineal o fragmentado?
3. ¿que relacion puede establecer entre el final del cuento y lo ocurido en el omnibus? proponga hipotesis.
4. ¿considera que es posible encontrar en el cuento un sentido metaforico que alude a una realidad segunda? justificar
LITERATURA
Explicación:
1.¿Dónde se desarrolla el cuento?
El cuento de ómnibus sé desarrolla en las calles de Argentina en septiembre específico Buenos Aires. Ya que menciona calles tales como la avenida San Martín, Chacarita y pueyrredon. todas que son calles de argentina. También nos hablan de los buses que suelen pasar por las calles.
2.¿Quiénes son los personajes?
El personaje principal se llama Clara una chica que tiene buenos pensamientos y que no distorsiona nada. Esta también siempre está atenta a lo que sucede. Pero a la vez hay un narrador en tercera persona que nos va diciendo todos los acontecimientos que suceden en el cuento.
3.¿El tiempo del relato es lineal o fragmentado?
El tiempo es lineal porque en el cuento nos van contando de parada en parada y nos la van narrando. O sea que también es cronológico porque los sucesos pasan en un orden.
4.Copie partes del cuento o fragmentos donde se haga referencia al espacio y al día en que transcurren los hechos.
Un fragmento donde se haga referencia al espacio y el día es “Ahora podía salir con toda la tarde del sábado para ella sola” (Cortázar Julio 1951) otro ejemplo puede ser el “su amiga ana esperandola para charlar el té dulcísimo a las cinco y media”.(Cortázar Julio 1951) otro fragmento puede ser “A las dos cuando la ola de los empleados termina de romper en los umbrales de tanta casa”(Cortázar Julio 1951) En sí el libro tiene muchas referencias al tiempo y un montón hacia el espacio. Pero un ejemplo donde se menciona el espacio es “villa del parque se pone desierta y luminosa” (Cortázar Julio 1951). Un ejemplo mas “En la esquina de avenida San Martín y Nagoya”(Cortázar Julio 1951).
5.Cite partes del texto donde se visualicen los sentimientos del personaje principal.
Una de las partes donde se logra apreciar los sentimientos del personaje es “Clara sentía subírsele las rodillas hasta el pecho y las manos de su compañero la desertaron bruscamente.(Cortázar Julio 1951) Otro ejemplo es cuando “-bueno, gracias- dijo Clara mirándolo emocionada.
6.¿Qué conexiones y justificaciones realiza Clara entre las flores y la actitud de los pasajeros?
Cuando clara entra al bus y la gente ve que no trae flores la miraban de una manera rara. Porque el resto de personas tienen flores porque su destino final era el cementerio. Entonces cuando la ven se quedan exaltados de que no tiene flores. Yo pienso que es una metáfora de lo que es discriminación.
7.¿Qué relación puede establecer entre el final del cuento y lo ocurrido en el ómnibus? Proponga hipótesis.
Al final del cuento se nos habla de las personas que tenían flores y que iban en el bus. Yo pienso que el final nos trata de decir que el mundo siempre tendrá problemas. Como le hacen a Clara la ven diferente por no tener flores, pero yo creo que se relaciona con el ómnibus porque Omni significa todo y bus significa transporte público. Entonces yo pienso que se relaciona el final porque es un bus para todos que es un bus que no importa lo que vayas a hacer es para todos y tú lo puedes usar.
8.¿Considera que es posible encontrar en el cuento un sentido metafórico que alude a otra realidad? ¿Cuál sería?
Yo considero que el final es el que mas impacto tuvo para pensar que es una metáfora de la vida real. La metáfora es la de discriminación porque Clara tuvo que sufrir las miradas y una presión de verse diferente. Porque Clara no llevaba ninguna flor lo cual el resto de los pasajeros del bus si tenían. Por eso Clara tuvo que sufrir la mala miradas solo por tener algo de diferente que los demás.
El texto "omnibus" escrito por Julio Cortázar se desarrolla en las calles de Buenos Aires, la capital del territorio argentino.
¿Qué es un cuento?
Los cuentos hacen referencia al conjunto de textos que se realizan con el objetivo de poder narrar una serie de acontecimientos en relación a la vida o las experiencias de los personajes.
En este sentido, la historia es narrada por alguien en tercera persona así que va contando todos los sucesos pero el personaje principal de la historia de Julio es Carla, es un chica inteligente y trata de mantenerse atenta a su entorno a lo que sucede.
De igual forma, el desarrollo de la historia es lineal porque los sucesos se dan bajo una cronología específica y ordenada. Por otra parte, algunas menciones sobre el espacio o el tiempo sería:
- "En la esquina de avenida San Martín y Nagoya".
- "Ahora podía salir con toda la tarde del sábado para ella sola”.
Finalmente considero que el cuento puede interpretarse como una metáfora para la vida real ya que al igual que Carla las personas actualmente son rechazadas y discriminadas.
Conoce más sobre cuentos en: https://brainly.lat/tarea/14083214
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