TRABAJO PELÍCULA “LUTERO” Aspectos generales de la película: Resume el argumento de la película en aproximadamente 10 líneas Resume el contexto histórico en el que se desarrolla la película: ¿Qué problemas sociales se plantean en la época en la que se desarrolla la película? ¿Qué nuevas doctrinas plantea la Reforma de Lutero? Describe la personalidad de dos personajes principales y dos personajes secundarios de la película. Aspectos concretos de la película: ¿Qué realidad se encuentra Lutero cuando viaja a Roma? ¿Cuál fue la causa de la corrupción de la Iglesia en el siglo XVI? ¿Por qué? ¿Qué medida toma con Lutero su confesor religioso y por qué? ¿Cuál era el comportamiento de Lutero en las clases de teología? Desarrolla la respuesta. ¿Qué hizo Lutero con el niño que se ahorcó? ¿Qué redacta Lutero y de qué es acusado por ello? La lista de indulgencias, ¿iban dirigidas contra el Papa León X o contra la Iglesia de entonces? Razona tu respuesta. ¿Qué ordena el ministro contra los libros de Lutero y qué hace él con la Bula Papal? ¿Qué significado tiene la frase “Huss ha sido quemado, pero no la verdad con él” y cuándo la pronuncia? ¿Qué sucedió cuando Lutero viaja a Augsburgo a entrevistarse con el emperador Carlos V y qué encuentra al regresar? ¿Qué significado tiene la frase “Aquí estoy, no podría obrar de otra manera; ampárame Dios. Amén” y cuándo la pronuncia? ¿Qué realizó mientras estuvo prisionero y a quién le regala su obra? ¿Qué ordenó el Papa León X contra Lutero y qué efectos produjo en la población de Wittemberg? ¿Cuál fue la reacción de los príncipes alemanes al entrevistarse con el emperador Carlos V y qué consiguieron? ¿Qué pasó con Lutero después de esa entrevista?
Respuestas a la pregunta
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Respuesta:
no lo sé
Explicación:
yo también quiero saber
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