Question

TP N° 3 - Contenido Prioritario para Física: Calor y Temperatura Segunda Parte Experimental

Introducción: Calentar cantidades diferentes.
Veamos primero cómo estudiar el efecto de la masa sobre los fenómenos térmicos. Imaginemos una fuente de calor que permanece sin cambios por un tiempo apreciable, es decir, no se vuelve más fuerte ni más débil. Puede ser una
hornalla, un mechero con mucho combustible o una vela durante un lapso breve.
Sobre esta fuente de calor colocamos un recipiente, por ejemplo, un vaso de acero inoxidable, que contenga en su interior 100 gramos de agua.
Registramos la temperatura del agua con un termómetro de laboratorio cada 30 o 60 segundos durante 5 o 6 minutos, teniendo cuidado de agitar (revolver) antes de
medir.
Luego repetimos el procedimiento con la misma fuente de calor, el mismo vaso y termómetro, pero esta vez usamos 200 gramos de agua.

Desarrollo:
1. Con los datos Obtenidos Construir el grafico cartesiano donde se vea la Variación de Temperatura de las dos masas de agua. En la ordenada colocar la temperatura en °C y en la Abscisa el Tiempo en min.

Tiempo min masa 1 =100g°C masa 2 =200g°C

0 24 25
1 30 28
2 36 31
3 42 34
4 48 37
5 54 40
6

2. En una primera observación del gráfico, ¿Qué podrían decir acerca de cómo varía la temperatura a lo largo del tiempo para cada caso? ¿Hay alguna diferencia?
3. ¿Cuál fue la temperatura inicial para el vaso con 100 g de agua? ¿Y para el vaso con 200 g?.
4. ¿Cuál fue la temperatura luego de un minuto para el vaso con 100 g de agua? ¿Y para el vaso con 200 g?
5. Calculen el incremento de la temperatura luego del primer minuto en cada caso. ¿Qué diferencia obtuvieron?
6. Hallen los valores del gráfico necesarios para calcular, en cada caso, la variación de la temperatura en el segundo minuto y en el último.
7. ¿Cómo resultó el incremento en todos los casos? ¿Qué diferencias obtuvieron para el vaso con 100 g y para el vaso con 200 g? ¿Qué conclusiones pueden sacar respecto de la forma en la que aumenta la temperatura en cada caso?
8. Si el experimento hubiese seguido por un minuto más, ¿Cuál habría sido la temperatura final aproximada para cada situación y por qué?
9. ¿Cómo describirías la diferencia entre una recta y la otra en tus propias palabras?
10. ¿Cuál fue el incremento de temperatura durante los 5 minutos para el vaso de 100 gramos de agua? ¿Cuál fue el incremento de temperatura en el mismo período de tiempo para el vaso con 200 gramos de agua? ¿Cuál tuvo un incremento mayor de temperatura: la masa más grande o la masa más chica?
11. En base a lo que obtuvieron en la pregunta anterior: ¿Cuál debería ser el incremento de temperatura en cinco minutos usando el mismo mechero sobre una masa de 400 gramos? ¿Y sobre una de 50 gramos?

Answer 1

Respuesta:

yo te ayudo, namás deja leo todo para poder entender :D