"Toda teoría pedagógica se construye sobre la base de una teoría antropológica" es una afirmación donde implicamos que educar conlleva, de forma ineludible, a la pregunta por el hombre.
Respuestas a la pregunta
La teoría pedagógica por supuesto que obedece o se construye sobre la base del hombre y su naturaleza, pero no sobre una teoría, sino sobre el entendimiento propio de la naturaleza humana: Las clases de conocimiento y sus grados de pensamiento solo están fundamentadas a partir de la naturaleza del homo-sapiens-sapiens como animal racional. Es decir, como Ser, capaz de pensar su existencia y racionalizar el espacio donde se encuentra.
En este desarrollo sobre el entendimiento humano, la pedagogía contribuye sobre las formas como el ser humano se acerca al conocimiento y a la verdad.
La información traducida en teoría y la experimentación traducida en hechos y datos, constituyen parte de los elementos del conocimiento. En este proceso, la pedagogía forma parte fundamental en la transmisión del conocimiento de una forma correcta y en el desarrollo continuo de la labor investigativa.