The students must do a creative foldable in that talk about How much? and How many? Include the meaning of How much and How many AND countable and uncountable things. AND the list of examples. You have some information in your book (page 89) ayuda plissssssss es para hoy en menos de 20m......
doy corona y 30p no contestar a lo menso.
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en la página de tu libro tienes la info , adivinar we can't.
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