Texto A
Los elefantes son animales demasiado grandes para vivir en la ciudad. Nadie sabe cuántas bolitas
hay en un frasco y por eso no vinieron a la fiesta. Cuando nosotros éramos chicos nos gustaba
comer las moras dulces y como las moras son objetos preciados que debemos cuidar, mi perro se
fue a dormir temprano debajo de la cama de Lucila.
Texto B
Los elefantes son animales demasiado grandes para vivir en la ciudad. El problema no es que sean
animales o que los pobrecitos no puedan hablar. El problema real es su gran tamaño. No hay casas
con techos lo suficientemente altos para ellos ni puertas anchas para que puedan atravesar. ¿Y las
trompas? ¿Cómo hacemos para que los elefantes no maten a nadie mientras caminan?Así que por
eso no me compro uno, solo por eso.
a) ¿Cuál de ellos es un texto y cuál no? Respondan por escrito sus impresiones.
b) Piensen las características que debe reunir un texto para ser considerados como tal. Hagan una
lista con esas características y explicarlas
7) LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE: En un mensaje siempre están presentes los seis elementos que
forman el circuito de la comunicación, pero hay uno que predomina por sobre el resto. Si podemos
percibir cuál es ese elemento, podremos distinguir qué función del lenguaje aparece allí.
Las funciones del lenguaje son las siguientes: Función informativa o referencial. Función fática Función emotiva o expresiva
Función metalingüística Función poética
Función apelativa
a) Escribir en la carpeta cómo y para qué es cada función del lenguaje.
b) Inventar una frase/oración para cada función del lenguaje y realiza un dibujo que ejemplifique
cada función.
si me ayudan doy coronita
es para hoy ayudaa
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ok pero comoooo
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