Teniendo en cuenta las frases o proverbios ¿Cómo aplicarías las enseñanzas del Confucionismo en tu vida y en tu salón?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
EN LA VIDA
Lección 1: Todo el mundo es un escenario y tú eres el intérprete.
Sí, ya sé que el título de mi primera lección suena un poco cursi. Después de todo, pasé muchos años convirtiéndome en el docente que soy hoy, y pensar en ello como un acto puede ser algo degradante para algunos. Sin embargo, piénselo: los seres humanos reaccionan y reflexionan sobre lo que ven y experimentan. Tienes que conectar con el público, ya sea a los que van al teatro o a un aula de adolescentes, para involucrarlos en lo que estás presentando. Preparar el escenario en su aula con decoraciones relacionadas con el tema e invitar mecanismos para alentar las preguntas es un gran paso para presentarse como un docente apasionado que está dispuesto a hacer un esfuerzo adicional para que sus alumnos aprendan.
Por ejemplo, en lugar de simplemente escribir una pregunta de trabajo en la pizarra para que los estudiantes la copien, entréguelas. Envuelva dos o tres preguntas relevantes de la semana en papel colorido y seleccione un estudiante para desenvolver una pregunta cada día, mira dentro y presenta la pregunta de trabajo a la clase. Los estudiantes también pueden ser desafiados a escribir sus propias preguntas y envolverlas para abrirlas más tarde. He aprendido que si estoy enseñando una clase a la que nadie querría comprar un boleto, entonces necesitaría repensar mis habilidades de presentación para que los estudiantes se involucren de inmediato. En mi vida real, es necesario establecer el escenario para todos los encuentros sociales; así como desear proyectar de manera positiva en cada encuentro.
Además, todos los artistas llevan trajes en el escenario. Para los docentes, tu disfraz es vestirte profesionalmente, no jeans y camisetas. La ropa que usa, la altura de su pie y la forma en que proyecta su lenguaje corporal (llamadas habilidades de presentación en teatro) en su escenario (también conocido como el aula) hace una enorme diferencia en cómo los estudiantes lo perciben y le prestan atención. ¿Cómo me ayuda esto en mi vida diaria? Bueno, preparar el escenario en cualquier encuentro social es importante. Recuerda que las primeras impresiones duran.
Lección 2: No asumas que un estudiante entiende lo que dijiste o no dijiste.
Para empezar, necesitaba comprender el concepto de que los estudiantes que no entendían las instrucciones de mi lección era realmente mi problema, no el de ellos. Quizás tomé demasiadas cosas por sentado, como cómo estructurar correctamente una oración completa y responder claramente a las preguntas presentadas, cómo hacer el tipo de gráfico correcto o qué significan las palabras más grandes que dos sílabas, especialmente las que no se usan comúnmente en Lenguaje social, como la mitosis, sostenible y antropogénico. Intento ver las cosas desde la perspectiva de la audiencia en lugar de la mía. E incluso cuando creo que he comunicado algo claramente, siempre hago un seguimiento para asegurarme de que lo hice. En el mundo real, la comunicación adecuada elimina los malentendidos y los conflictos durante los compromisos sociales y las actividades familiares.
Lección 3: Haz un plan, incluso si tienes algunos desvíos en el camino.
Nuestra escuela secundaria fue nombrada por Dwight Eisenhower. Una de sus citas favoritas fue: "Al prepararme para la batalla, siempre he descubierto que los planes son inútiles, pero la planificación es indispensable". Es posible que tu día no sea como lo planeaste, pero al menos la planificación te brinda un marco desde el cual construir y un enfoque para lo que necesita ser cubierto de una manera secuencial. La creación de planes de lecciones detallados también proporcionan una excelente manera de acceder a su eficacia. La planificación en la vida real puede ser tan simple como planificar tu ruta para usar menos gas y reducir la huella de carbono a la planificación de carteras financieras a largo plazo en preparación para la jubilación.
Lección 4: Ir con el flujo.
En las palabras inmortales de la reina Elsa, "Déjalo ir". No importa qué tan bien planifiquemos nuestras lecciones en el aula, la vida sucede. He aprendido a aprovechar esos momentos de enseñanza, así como la energía, la creatividad y los puntos de vista de mis alumnos como nuevas formas de ver lo que se presenta. Como resultado, me ha convertido en un mejor docente al satisfacer las necesidades de mis alumnos y no siempre solo los requisitos de los estándares estatales.
En mi vida real, el fluir se ha convertido en mi nuevo mantra. Cambia lo que puedas, aprende del pasado y crece hacia el futuro
Explicación:
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