TEMA: LOS SERES VIVOS SE RELACIONAN CON EL AMBIENTE
ACTIVIDAD
1- ¿Por qué los seres vivos son considerados sistemas abiertos?
2- ¿Qué diferencia existe entre receptor y efector?
3- ¿Qué tipos de respuestas pueden presentar los animales? Menciona ejemplos
4- Las plantas también pueden responder a los estímulos de diferente manera además de los tropismos y las nastias. También existen respuestas secretoras. Menciona distintos tipos de ejemplos
5- ¿Porque estaría mal llamar a algunos tipos de plantas como carnívoras? ¿ De que manera pueden incorporara los nutrientes necesarios?
6- Define la palabra homeostasis.
7- Explica el proceso de termorregulación y de osmorregulacion
8- ¿De que manera el sistema nervioso y endocrino en los animales pueden ofrecer respustas a los estímulos del medio?
9- ¿Qué es un receptor de estímulos? ¿Dónde podemos encontrarlos?
10- ¿Cómo podemos clasificar a los receptores de estímulos teniendo en cuenta la funcion que cumplen?
11- ¿A que se llama espectro electromagnético? Dibuja el espectro electromagnético, señala el rango de luz visible
12- ¿Qué características tienen los ojos compuestos de algunos invertebrados? ¿Qué tipo de visión les permite?
13- ¿Qué características tiene un ojo en cámara? ¿Qué animales tienen este tipo de visión?
14- Dibuja un ojo simple y un ojo en cámara 15- ¿Qué son los conos y los bastones?
16- ¿Qué diferencia existe entre la visión monocular, binocular y estereoscópica?
17- ¿A que se llaman quimiorreceptores? ¿En donde podemos encontrarlos?
18- ¿A que se llaman mecanorreceptores? Escribe distintos ejemplos de mecanorreceptores
19- ¿De que manera pueden captar los estímulos sonoros los animales? 20- Completa el cuadro
Tipo de receptor Caracteristicas Ejemplo
Electrorrecepcion
Magnetorrecepcion
Termorrecepcion
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