Te invito leer o escuchar con detenimiento el Recurso 1, disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma. • Recurso 1: “Sobre la situación de la mujer en el Perú colonial” Responde: Según lo analizado en la FUENTE A “Imagen de la mujer en la Colonia” y la FUENTE B “Visión de las mujeres españolas y de las mujeres indígenas”: 1. ¿En qué coinciden la fuente A y B respecto a la imagen de la mujer? 2. Según la fuente B, ¿cómo eran tratadas las mujeres españolas y las mujeres indígenas? Según lo analizado en la FUENTE C “Razones que sustentaban la inferioridad de las mujeres”: 3. ¿Cuáles eran las razones que sustentaban la inferioridad de las mujeres? Según lo analizado en la FUENTE D “Sobre el matrimonio” y la FUENTE E “Matrimonio en la Colonia”: 4. ¿Cuáles son las diferencias en las afirmaciones de las fuentes D y E, en relación al matrimonio en la Colonia? Según lo analizado en la FUENTE F “Objetivo de la educación colonial”: 5. ¿Cuál era el objetivo de la educación en la Colonia? Según lo analizado en la FUENTE G “Niñas blancas y niñas mestizas” y la FUENTE H “¿Una educación para las mujeres?”: 6. ¿Cuáles son las semejanzas en las afirmaciones de las fuentes G y H, en relación a la educación de las mujeres en la Colonia?
PLIISSSSSS PASENMEEEEEEEEEEEEEEE
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
espero que te ayude, dame coronita pliss :D
Explicación:
FUENTE A “Imagen de la mujer en la Colonia” y la FUENTE B “Visión de las mujeres españolas y de las mujeres indígenas”: 1.
¿En qué coinciden la fuente A y B respecto a la imagen de la mujer?
que brindaron apoyo a los varones, ya que se dice que solo cuando el poder estuvo consolidado llegaron en calidad de esposas, habitaron en casas con ventanas enrejadas, etc. Básicamente brindaron ideas para la mejora de la Colonia.
2. Según la fuente B
¿Cómo eran tratadas las mujeres españolas y las mujeres indígenas?
las mujeres españolas, eran sometidas a la potestad paterna eran entregadas por el padre al futuro esposo y así mismo sucedía con las mujeres indígenas, además eran obligadas a tejer todo el año.
Según lo analizado en la FUENTE C “Razones que sustentaban la inferioridad de las mujeres”
¿Cuáles eran las razones que sustentaban la inferioridad de las mujeres?
que eran consideradas proclives al mal y débiles frente a las tentaciones, lo que las hacia fáciles vehículos de las obras del demonio. esto les ponía bajo un rango menor en la sociedad
Según lo analizado en la FUENTE D “Sobre el matrimonio” y la FUENTE E “Matrimonio en la Colonia”
¿Cuáles son las diferencias en las afirmaciones de las fuentes D y E, en relación al matrimonio en la Colonia?
que en la fuente D se intento implantar el matrimonio religioso y civil entre los indígenas, y en la fuente E para contraer el matrimonio se requería el consentimiento paterno antes de los 25.
Según lo analizado en la FUENTE F “Objetivo de la educación colonial”
¿Cuál era el objetivo de la educación en la Colonia?
el objetivo era convertir en mejores esposas y así mismo mejores madres, abnegadas, sumisas, bellas y muy seductoras.
Según lo analizado en la FUENTE G “Niñas blancas y niñas mestizas” y la FUENTE H “¿Una educación para las mujeres?”
¿Cuáles son las semejanzas en las afirmaciones de las fuentes G y H, en relación a la educación de las mujeres en la Colonia?
Que no tenían opciones del lugar donde querían estudiar, ya que bien lo hacían en las instituciones asignadas o eran dedicadas al matrimonio o a las casas de recogimiento y los conventos.
BY: Maricielo <3
Respuesta:
• Según lo analizado en la FUENTE A “Imagen de la mujer
en la Colonia” y la FUENTE B “Visión de las mujeres
españolas y de las mujeres indígenas”:
- ¿En qué coinciden la fuente A y B respecto a la imagen
de la mujer?
Las fuentes coinciden en el labor que tenían las mujeres en la época colonial.
- Según la fuente B, ¿cómo eran tratadas las mujeres españolas y las mujeres indígenas?
Las mujeres españolas tenían buenas condiciones de vivir y las mujeres indígenas trabajaban
• Según lo analizado en la FUENTE C “Razones que
sustentaban la inferioridad de las mujeres”:
- ¿Cuáles eran las razones que sustentaban la inferioridad de las mujeres?
Se decía que las mujeres eran más propensas a las tentaciones.
• Según lo analizado en la FUENTE D “Sobre el matrimonio”
y la FUENTE E “Matrimonio en la Colonia”:
- ¿Cuáles son las diferencias en las afirmaciones de las fuentes D y E, en relación al matrimonio en la Colonia?
En la fuente E se menciona que las mujeres tenían que tener el consentimiento de su padre para casarse, mientras que en la fuente D se evidencia que no hubo un permiso en el caso de las hijas del Inca Huayna Cápac.
• Según lo analizado en la FUENTE F “Objetivo de la educación colonial”:
- ¿Cuál era el objetivo de la educación en la Colonia?
El objetivo de la educación en la Colonia era convertirlas en mujeres abnegadas y sumisas hacía el esposo.
- Según lo analizado en la FUENTE G “Niñas blancas y niñas mestizas” y la FUENTE H “¿Una educación para las mujeres?”:
- ¿Cuáles son las semejanzas en las afirmaciones de las fuentes G y H, en relación a la educación de las mujeres en la Colonia?
Las escuelas mayormente brindaban enseñanzas a los hombres, mientras que la mujeres tenían pocas opciones para recibir educación en una escuela.
Explicación: