tarea de comunicacion
• Ordena secuencialmente los hechos escribiendo del 1 al 8.
Con la lluvia los frutos comenzaron a brotar.
Unos niños vieron como Tunki cayó de un árbol.
¿Qué podemos hacer para ayudarte tunki?
Se inició una etapa muy próspera para la comunidad.
Los niños se miraron entre sí, le sobaron su alita.
Los adultos del pueblo hicieron una asamblea.
Paulo les prometió a sus amigos que llevaría muchas lombrices.
Los turistas iban al pueblo atraídos por la gran cantidad de tunkis.
acercarse a su amiguito.
compañeros gritaban tanto que él se sentía muy inquieto. Luego, poco a poco, gracias a la
intervención de la profesora Elvira, todos entendieron que Paulo era autista y, por esa razón, el
ruido siempre lo molestaba. Conocieron, además, que él tenía unas habilidades excepcionales:
por sus habilidades y buscaron siempre la manera de hacerlo sentir tranquilo! Paulo, por otra
parte, luego de saber del proyecto para Tunki, les prometió a sus amigos que, al día siguiente,
llevaría un pomo grande con muchas lombrices.
—Queremos salvar a los gallitos de las rocas y necesitamos que los amigos y familia de Tunki
regresen, ayúdennos por favor.
elaborar un plan para empezar a reforestar el bosque. También, consultaron a los sabios de la
comunidad sobre qué plantas tenían que sembrar y cómo podían hacerlo. Además, pidieron
apoyo del alcalde e ingenieros forestales para esta tarea:
—Podemos organizar una vigilancia para proteger a los gallitos de las rocas —propuso
Crisóstomo, un joven líder de la comunidad.
¡Así se avanza cuando se labora en equipo! ¿Verdad amiguitos lectores?
Con la lluvia, el abono de las lombrices y las semillas que sembraron, los frutos comenzaron a
brotar, crecer y madurar. Los gallitos de las rocas que migraron se enteraron por Tunki de la
ayuda que recibió de la comunidad, así que empezaron a regresar y a multiplicarse.
etapa muy próspera para la comunidad con la llegada de muchos turistas que iban al pueblo,
atraídos por la gran cantidad de Tunkis que lo habitaban.
Fin.
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supongo que es así
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mmmmmmmmmmmmmmmmmmmm disculpa era para no responder
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lombrices de tierra. Ellas hacen túneles en la tierra, y su
excremento, es abono que alimenta el suelo.
Los niños se despidieron de Tunki dejándolo en un árbol,
cerca de su familia y le hicieron la promesa de ayudarlo.
Corrieron a la escuela a buscar a Paulo, el compañerito
de segundo grado, a quien le gusta coleccionar muchas
cosas. Paulo había empezado a coleccionar lombrices
de tierra en su jardín.