Sueño mi ciudad donde sea posible sentirla como propia, el compartir, el crear, el ser diferente, el vivir la intimidad, el gozar el silencio, el utilizar, sentir los diferentes espacios, el ofrecer alternativas a sus problemas.
Sueño una ciudad donde el hecho de educar no sólo sea el papal de la escuela, la universidad y la familia, sino que se incorpore como esencial el tiempo libre, adaptando los espacios que hay para el diálogo y el aprendizaje.
Sueño una ciudad donde se pueda disfrutar de los momentos pequeños de cada día, de la vida cotidiana, de forma que no pasen desapercibidos, porque por ellos pasa fundamentalmente la vida, y que a través de ellos se puedan encontrar, provocar e intercambiar experiencias. Donde fallar, equivocarse, dudar, tener miedos, se considere normal.
Sueño una ciudad donde la libertad se compagine con la existencia de límites, normas y leyes lógicas y justas. Aquella en la que haya esquinas, portales, rincones…que se vivan casi como propios, o propios en compañía de alguien. Donde existan espacios vacíos, aún sin llenar, con posibilidades de concretar, desde la ciudadanía, su utilización.
Sueño una ciudad donde circule la información, donde el saber y el poder no estén separados ni en manos de determinadas personas y sólo unas pocas. Donde la tecnología no sea un foco de exclusión a la que sólo acceden los que la conocen y poseen, sino donde los círculos científicos sean ambientes de aprendizaje.
Sueño una ciudad donde se valore que lo fundamental son los diferentes procesos, más que los resultados. Donde se pueda participar de base, de raíz, casi “desde cero” en su diseño, en sus procesos, en la elaboración de sus políticas, en sus momentos de fracaso y de éxito.
Sueño con una ciudad donde se pueda recuperar la credibilidad en la política y en los políticos u ofrecer una alternativa real, donde su palabra sea la nuestra y o la impuesta.
En consecuencia, una ciudad donde la ciudadanía no sea un cliente, paciente, beneficiaria, administrada, sino colaborada.
1. El autor del texto está imaginando una ciudad. Dibuja cómo quedaría esa ciudad. (Usa toda tu imaginación para representar esa ciudad)
2. ¿Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarle a los demás?
3. ¿Qué es para ti la libertad?
4. ¿Conoces algún espacio cercano que esté vació y que pueda ser aprovechado por la comunidad?
5. Busca noticias acerca de la accidentalidad vial o temas relacionados y expresa tu opinión sobre ella.
6. Si fueses el alcalde o la alcaldesa de tu ciudad, ¿qué harías por tu ciudad en cuanto al proceso de mejorar la educación vial?
ayuda porfa
seguridad vial
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cual es a tarea'no entiendo
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