Castellano, pregunta formulada por dashelizsanchez17, hace 2 meses

subraya las perífrasis verbales, identifica los verbos personales y no personales y clasifícalos en infinitivo, gerundio o participativo. A. al fin una tarde pudo salir al jardín apoyada en el brazo de él B. Pero enseguida lo dejó caer. C. Se quedó mirando a aquél, lívida y temblando ayuda x favor ​

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Contestado por bettyzambranosaid69
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PortadaInicioMorfología flexivaPerífrasis verbales

Perífrasis verbales

Las perífrasis verbales constituyen un núcleo oracional formado por dos unidades verbales que se presentan de modo consecutivo o mediante un elemento de relación que funciona en conjunto como un único verbo:

Verbo auxiliar +

TAM+ PN

(nexo)

Conjunción

Preposición

Locución

0

+ verbo principal (conjugado)

El verbo auxiliar, conjugado, aporta al conjunto los morfemas y los significados de persona, tiempo, aspecto y modo.

La forma verbal no personal del verbo principal aporta el significado léxico así como el propio de la forma respectiva de infinitivo, gerundio o participio, e impone los rasgos semánticos del sujeto y de los complementos.

Entre ambas formas verbales, algunas perífrasis incluyen un nexo: las preposiciones de o a (debe de costar, voy a estudiar), la conjunción que (tenemos que estudiar) o locuciones como a punto de (estaba a punto de llorar).

Semánticamente,

Las perífrasis verbales constituyen conjuntos semánticos que aportan valores de aspecto o de modo a la significación del proceso enunciado por el verbo principal.

El verbo auxiliar pierde, total o parcialmente su significado léxico original: dicho significado se gramaticaliza.

Sintácticamente,

La perífrasis verbal es una unidad funcional puesto que toda la estructura constituye el núcleo de un único sintagma verbal, predicado.

La selección del sujeto y de los complementos depende de la forma no personal del verbo principal: podemos decir Juan va a estudiar, pero no * El camión va a estudiar; Juan va a estudiar matemáticas, pero no *Juan va a vivir matemáticas (vivir no admite el CD)

Entre los elementos verbales de la perífrasis se pueden intercalar otras palabras: Rompió entonces a llorar.

Pero no es posible sustituir la forma no personal por otros elementos equivalentes (pronombres átonos o tónicos, oraciones subordinadas con verbo conjugado, etc.): Tengo que comprarme un coche → *Lo tengo; * Tengo eso.

Estas conmutaciones son posibles, sin embargo, cuando los dos verbos no forman perífrasis: Juan va a estudiar en el instituto→ Juan va al instituto a estudiar / a eso.

Clases de perífrasis verbales

Por su forma: de infinitivo, de gerundio o de participio

Perífrasis verbales de infinitivo: Son las perífrasis verbales en las que el verbo principal está en infinitivo.(ALARCOS, 1994): Según el infinitivo se una directamente al verbo auxiliar o mediante una preposición, cabe distinguir dos tipos:

Perífrasis con infinitivo inmediato: Ejs.: con poder, soler, que siempre exigen infinitivo para formar un núcleo oracional: Puedo estudiar toda la mañana, de significado modal de posibilidad.

Perífrasis con infinitivo mediato: que/ de/ a/ a punto de, etc., se sitúan entre el auxiliar y el principal. Ej.: Hay que estudiar mucho para el examen

Perífrasis verbales de gerundio: Son las perífrasis cuyo verbo principal es un gerundio. Semánticamente, son aspectuales y expresan que el proceso enunciado por el verbo principal está en curso, en desarrollo, por lo que se denominan durativas

Perífrasis verbales de participio: Son las perífrasis cuyo verbo principal está en su forma participio. Dicho participio aporta los valores de perfectividad, resultado o voz pasiva propios de las perífrasis aspectuales de este tipo.

Por su significado: aspectuales, modales y pasivas

Perífrasis verbales de modo: Expresan, en conjunto, significados de modalidad: a) Obligación (relacionado con el imperativo) b) Posibilidad o probabilidad (relacionado con el subjuntivo) Formalmente, todas las perífrasis modales se construyen con infinitivo.

De obligación o necesidad: Significan que el proceso enunciado por el verbo principal es necesario, obligatorio.

Tener que + Inf.: Tengo que estudiar mucho en este curso.

Haber de + Inf.: Hemos de estudiar mucho en este curso

Deber + Inf.: Debemos estudiar mucho en este curso

Hay que + Inf: Hay que estudiar mucho en este curso (valor impersonal)

Para su reconocimiento, es útil la conmutación por es necesario /es obligatorio + infinitivo > es necesario/ obligatorio estudiar

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