SU cuaderno la actividad de la página 11. -Se realiza lectura en voz alta a las páginas 12,13, y 14 rescatando la información más importante. - Retomando la información anterior, elabora un mapa conceptual dónde se explique qué son las fronteras, los diferentes tipos de fronteras y algunos de sus ejemplos. -Finaliza la actividad resolviendo el mapa del anexo 15.
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aja la pregunta del millón y la lectura
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?...........
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