Solución: Ubicamos el número tres en la recta, luego dividimos la unidad entre 3 y 4 en décimas. Vamos a la segunda décima, y ubicamos el 3,24 entre la segunda y tercera décima. Con base a lo anterior desarrollar la siguiente actividad. 1- Encierra los conjuntos a los que pertenece cada número de la tabla. Tenga en cuenta que hay números que pertenecen a más de un conjunto. R Q N 1 Z 3. 5 -V3 R N 1 N Q 6 Q 1 N R را به اسلام 1 N N Q 1 R -9 N -4 N Q 1 R N 4 1 R N V2 -5, 124 NININ Q N 1 R 4 N Z Z 1 1 R R N 2-. La profesora les pide a sus estudiantes que escriban una lista de cuatro números reales que no sean naturales ni irracionales. Analiza las respuestas de Juan y María. ¿En que se equivocó cada uno?, ¿Por qué?
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me ayudsas con mi ultima pregunt Haga preguntas perfectas de sí / no o wh.
* (¿Llegó tarde a una reunión?) ¿Ha llegado tarde a la reunión?
6. (¿Trabajamos / trabajamos en esta empresa?
7. (¿Qué / Carmen / haces hoy?
8. (Sara / aprender) en esta clase?
9. (¿Por qué / los estudiantes / escuchan) música?
10. (Cesar y tu / juegan /) futbol en el jardin?
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