social roborar fuos de autoestudio
solucion de examenes. Propositos
Ferentes tipos de reactivos on
cuestionarios.
Aprendizaje esperado Identica cintos formato
de preguntas en examenes y cuestionarios
Relacionar columnas y completar
oraclones: ayuda a corroborar que
quien contesta comprende el tema.
xamon es un instrumento para
r que conocimientos, habilidades
acidades tiene una persona. Cada
sus preguntas o ejercicios
ocen como reactivos; los más
tes son los siguientes:
guntas cerradas: se busca
puesta específica.
untas abiertas: quien
- debe desarrollar una idea.
n múltiple: se elige la única
recta entre varias.
verdadero: se pretende saber
sponde conoce el tema.
en abiertas o cerradas. Fijate en los ejemplos.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:PROGRAMA DE CALIDAD EDUCATIVA Sistema de Evaluación (en especial para la Educación Superior) Dr. Carlos Castro
2. LINEAMIENTOS GENERALES En el caso de los exámenes escritos que se apliquen en la Institución Educativa, éstos deben cumplir con los siguientes lineamientos generales: 1. Deben contemplar únicamente el Temario del Programa de Estudio oficial (debidamente autorizado). 2. Se deberá evaluar al alumno sobre el total de puntos posibles que ofrezca el examen o formato de evaluación (es decir, no se podrán incluir bajo ningún concepto “preguntas de rescate”, “puntos extra” o “bonus”). 3. Deben elaborarse de manera que el alumno promedio necesite dedicar un máximo de dos horas para resolverlo. En el caso de Pruebas de Grado escritas no más de tres horas. 4. Se sugiere que se elaboren considerando al menos 3 diferentes tipos de reactivos 5. La evaluación debe ser coherente co
Explicación: