Situación 1 Hasta el año pasado un décimo de los conductores de vehículos menores excedía la velocidad máxima permitida en avenidas principales. Este año, solo uno de cada cinco conductores lo hace, por lo que podemos decir, que hemos mejorado. Incluso, este último grupo, que representa el 5 % de los conductores, debería regular su velocidad, porque se ha incrementado los pagos por infracción. A partir de la situación, responde las siguientes preguntas (puedes responder de manera escrita u oral, grabando un audio): ¿Te animas a señalar cuál puede ser el error? ¿Cómo podemos averiguar dónde está el error? Justifica tu respuesta.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Situación 1
Hasta el año pasado un décimo de los conductores de vehículos menores excedía la velocidad máxima permitida en avenidas principales. Este año, solo uno de cada cinco conductores lo hace, por lo que podemos decir, que hemos mejorado. Incluso, este último grupo, que representa el 5 % de los conductores, debería regular su velocidad, porque se ha incrementado los pagos por infracción.
• Comprobamos cada una de las afirmaciones y las representamos como un tanto por ciento.
Hasta el año pasado un décimo de los conductores de vehículos menores excedía la velocidad máxima permitida en avenidas principales.
‐ Divido el todo (que representa la totalidad de conductores de vehículos menores) en 10 partes iguales.
Este año, solo uno de cada cinco conductores lo hace, por lo que podemos decir, que hemos mejorado.
Divido el todo (que representa la totalidad de conductores de vehículos menores) en 5 partes iguales.
- Si comparamos la parte de color anaranjado con la parte de color verde, veo que la primera es más pequeña que la segunda. De igual manera pasa con los porcentajes y con los decimales. Entonces, decir que se ha mejorado es falso. Esto quiere decir, que he detectado el primer error que presentaba la situación.
Incluso, este último grupo, que representa el 5 % de los conductores, debería regular su velocidad, porque se han incrementado los pagos por infracción.
- En esta parte, puedo evidenciar el segundo error que presentaba la situación. Pues, el 5 % no representa matemáticamente la información de la primera parte ni de la segunda parte de la situación. Es decir, que el 5 % no equivale ni a un décimo, ni a uno de cada cinco.
- Al haber pasado de 10 % a 20 % debemos de tomar medidas drásticas y al parecer, según se indica en la situación, se está optando por las multas como medida preventiva.
Explicación:espero te ayude mucho y si es así déjame tus gracias:) y si aun tienes dudas aquí te dejo un documento de toda la semana 16 dematemáticas