Question

SITUACIION SIGNIFICATIVA: CONSTRUIMOS CAJAS
➢ Docente y estudiantes del primer grado de secundaria ordenan el aula y observan que
requieren cajas para colocar los materiales de la sección. Para ello, proponen construir dos cajas
distintas con cartones reciclados.
Disponen de dos pliegos de cartones, que tienen la forma de un rectángulo, de 100 cm y 60 cm
de largo y ancho, respectivamente. Uno de ellos será usado para construir la cara lateral de una
caja con forma de prisma cuadrangular y el otro cartón para la superficie lateral de una caja con
forma de cilindro.
PARA TERMINAR LA CONSTRUCCIÓN DE LAS CAJAS, SE REQUIERE COLOCAR BASES
DE CARTÓN.
1. ¿Cuál de las cajas presenta una base de mayor área? (Considera π ≈ 3,14). Justifica tu
procedimiento.
2. ¿Cuál de las cajas tiene mayor volumen? Explica tu respuesta.
COMPRENDEMOS EL PROBLEMA
DISEÑAMOS O SELECCIONAMOS UNA ESTRATEGIA O PLAN
EJECUTAMOS LA ESTRATEGIA O PLAN
1.-¿Qué datos nos presenta la situación significativa?
3.- ¿Qué forma tienen las bases de las cajas?

4.- Escribe la fórmula para calcular el área del
cuadrado
5.- Escribe la fórmula para calcular el área del círculo.
6.- ¿Qué nos piden hallar las preguntas de la situación
significativa?


1.- Describe cómo elaborarías las cajas.

2.- ¿Cómo calcularías el volumen de cada una de las
cajas?
1.- Elabora los gráficos de las dos cajas
con sus respectivas medidas
2.- Determina el área de las bases de cada caja y escribe la
diferencia entre ellas. Responde la primera pregunta de la
situación significativa.
REFLEXIONAMOS SOBRE EL DESARROLLO
COMPETENCIA: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización

APRENDIZAJES DE MI
ACTIVIDAD
LO
LOGRE
ESTOY EN
PROCESO
DE
LOGRARLO
¿QUÉ PUEDO
HACER PARA
MEJORAR MIS
APRENDIZAJES?
Realicé gráficos en el plano de
prismas, pirámides o cilindros
Identifiqué los elementos que tienen
los prismas, pirámides o cilindro de
revolución
Empleé estrategias para calcular el
área lateral, total y volumen del
prisma, la pirámide o cilindro de
revolución
Planteé relaciones entre las áreas de
las figuras planas con el área lateral
y total del prisma, la pirámide o
cilindro de revolución.
3.- Calcula el volumen de cada una de las cajas y escribe la diferencia entre ellas. Responde la segunda pregunta de
la situación significativa.
1.- ¿Qué estrategias utilizaste para calcular el
volumen de cada una de las cajas?
2.- Describe el procedimiento seguido para dar
respuesta a las preguntas de la situación significativa

Answer 1

Respuesta:

Explicación paso a paso:

dame coronita kjsdhjsbhf