Si se dice que la filosofía surge en Grecia podremos afirmar que los dueños de la filosofía son los griegos, ¿es esto cierto?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
La filosofía institucional recoge el criterio de los propósitos de la Institución y que sirven de sustento para la ejecución de sus actividades, con fundamento en las cuales se ha realizado y realiza su gestión.
VALORES
Respeto: Aceptar las diferencias individuales y grupales sin necesidad de imponer una única opinión como la más efectiva.
Integridad: Cumplir con las promesas obrando con sinceridad, transparencia y calidad humana.
Servicio: Satisfacer las necesidades de los estudiantes docentes y personal administrativo dentro del tiempo establecido.
Trabajo en Equipo: Planificar y desarrollar soluciones con el resto de compañeros de la organización.
Innovación: Generar de forma creativa propuestas de mejora para la gestión académica, organizacional y tecnológica.
Eficiencia: Hacer bien las cosas a la primera.
Solidaridad: Entender las necesidades y los problemas de los demás facilitando la ayuda para solucionarlos.
Lealtad: Reconocer y cumplir el compromiso que mantenemos con las personas, la comunidad y la institución.
Equidad: Dar un trato justo sin discriminación de género, raza, religión, ideología.
PRINCIPIOS INSTITUCIONALES
Autonomía: Aceptar a las personas con diferente criterio, con independencia de la opinión o el deseo de otros.
Excelencia: Cumplir con la calidad superior académica de nuestros estudiantes
Productividad: Generar el conocimiento académico para poder producir excelentes profesionales
Criticidad: Aceptar la capacidad que tienen nuestros alumnos de analizarse y analizar a los demás en distintas circunstancias
Creatividad: Hacer o crear nuevas ideas que habitualmente producen soluciones
Compromiso social: Realizar diferentes acciones para generar capacidades y habilidades que den como resultados cambios sociales.
Integración: Construir alternativas para la integración educativa con el fin de mejorar la relación entre la comunidad.
Innovación continua: Cumplir con la innovación de procesos como elemento primordial para el bienestar y progreso educativo.
Capacitación permanente: Estar actualizado con las nuevas exigencias del mercado laboral para satisfacer las actividades productivas.