si elevamos una cometa cuando el viento está soplando en contra y empezamos a correr para mantenerla en el aire, esta retrocede al punto en que la cuerda con que se le sostiene queda inclinada hacia atrás, tenemos en cuenta la velocidad de la cometa y la velocidad del viento que es más fuerte que la velocidad de la cometa y cada velocidad se representa con un vector. ¿Qué podemos deducir con respecto a los vectores que describen la cometa y el viento?
A. Los vectores van en el mismo sentido
B. Los vectores van en sentido contrario.
C. No es necesario representar con vectores.
D. Se usa solo un vector para el viento.
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b}
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