¿Sera importante desarrollar el equilibrio estático?
Respuestas a la pregunta
Explicación:
La presente investigación expone los niveles de equilibrio estático y dinámico que presentan los estudiantes de la Escuela Las Higueras de la comuna de Talcahuano, Región del Biobío, Chile. En la presente investigación participaron 45 estudiantes de primero a cuarto básico del establecimiento cuyo rango de edad se encontraba entre los 6 a 9 años de edad, los cuales participan de manera sistemática de las clases de educación física y salud de manera sistemática en el último tiempo. Teniendo solo desde este año un profesor de educación física trabajando en el establecimiento en este ciclo. Se midió el nivel de equilibrio dinámico con el test Prueba de caminar sobre una barra de equilibrio, y para el equilibrio estático se utilizó el test prueba de equilibrio flamenco. Los resultados obtenidos arrojaron que un 95,6% (N: 43) se clasifica en la categoría malo y un 4,4% (N: 2) en la categoría regular de equilibrio estático, mientras que un 86,7% (N: 39) se clasifico en la categoría excelente, y un 13,3% (N: 6) en la categoría muy bueno de equilibrio dinámico. Estos resultados nos permiten responder a nuestra pregunta de investigación la cual hace referencia a ¿Cuál es el nivel de equilibrio estático y dinámico que presentan los estudiantes de primer ciclo de la Escuela Las Higueras de la comuna de Talcahuano, Octava región-Chile?
Respuesta:
Si, Los ejercicios de equilibrio mejoran la capacidad del cuerpo para reaccionar con rapidez a los traspiés de todos los días, lo que a su vez ayuda a prevenir las caídas. Al hacer ejercicio, el equilibrio también ayuda a lograr movimientos más eficientes para mejorar el desempeño y prevenir lesiones
Explicación: