Question

semenjanzas de la matematicas de los mayas , aztecas e incas

Answer 1

onfirmar que la idea de nu ́mero y su utilizacio ́n surge en el mundo hace m ́as de 30.000 an ̃os y es muy posible que los ordinales precedieran a los cardinales. Aunque pueda parecernos extran ̃o, el nu ́mero no surgio ́ para contar o medir, sino para ordenar. Cuando nuestros lejanos antepasados celebraban sus ceremonias religiosas, necesitaban una forma de estable- cer el orden de participacio ́n de cada uno y un modo de hacer que todos supieran cua ́ndo actuar.
La necesidad de contar objetos o de medir magnitudes surge en el momento en que se quiere crear una estructura social organizada y es- tructurada, pero la forma en que se han representado los nu ́meros a lo largo de la historia s ́ı ha evolucionado e incluso, en un mismo per ́ıodo temporal, ha dependido de la zona geogra ́fica y de la propia cultura que los desarrollase. La manera de representar los nu ́meros, segu ́n algunos autores como Guedj [1996], puede ser una de las tres siguientes: visual, oral y escrita. Tanto la visual como la oral ser ́ıan posibles en los diversos pueblos surgidos a lo largo de la historia, pero la escrita solo ser ́ıa posible en aquellas civilizaciones en las que hubiese aparecido la escritura.
Dependiendo del canal de comunicacio ́n a emplear para representar los nu ́meros, Guedj [1996] habla de los siguientes tres tipos de sistemas de numeraci ́on: