SEMANA 36 DÍA 1 AREA: MATEMÁTICA ACTIVIDAD: Elaboramos la superficie de un panel utilizando figuras geométricas 1.- Te proponemos el siguiente problema: Lucía y Daniel son estudiantes de sexto grado. Ambos elaboraron paneles para presentar sus producciones en una feria. Construyeron las superficies utilizando cuadrados y triángulos de cartón. Observa sus diseños. Si el lado de cada cuadrado mide 20 cm y el área de cada triángulo mide 173 cm2, aproximadamente, responde: ¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón utilizó Lucía para elaborar la superficie de su panel? ¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón utilizó Daniel para elaborar la superficie de su panel? Lee estas preguntas y escribe las respuestas en tu cuaderno o en una hoja de reúso: - ¿Qué nos pide resolver el problema? ¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón utilizó Lucía para elaborar la superficie de su panel? ¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón utilizó Daniel para elaborar la superficie de su panel? - ¿Cómo representarías los datos del problema?, ¿por qué?, ¿con qué materiales? Lo representaría con cada figura que hay en los paneles y los centímetros que tengan las figuras, porque sería más fácil representar los datos del problema, con cartón o los materiales que tenga. - ¿Cómo resolverías el problema? Lo resolvería haciendo un grafico - Realiza el proceso de resolución Primero. Traza y recorta en hojas de reúso o cartón un cuadrado y un triángulo que representen a un cuadrado y a un triángulo de los diseños de Lucía y Daniel. Segundo. Calcula el área del cuadrado. Recuerda que es igual al producto del lado por el lado. Observa que el lado del cuadrado mide 20 cm. Entonces: Área del cuadrado = lado x lado Área del cuadrado = 20 cm x 20 cm Área del cuadrado = 400cm2 El área del cuadrado mide400 cm2 Tercero. Copia y completa en tu cuaderno la siguiente tabla. Ten en cuenta la cantidad de cuadrados y triángulos de cada diseño. Así: Estudiante Figura Cantidad Diseño de la superficie del panel de Lucía 12 10 10 Diseño de la superficie del panel de Daniel 12 12 10 10 Cuarto. Elige la operación que permite hallar la respuesta a la primera pregunta del problema: ¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón utilizó Lucía para elaborar la superficie de su panel? Desarrolla la operación que elegiste Quinto. Elige la operación que permite hallar la respuesta a la segunda pregunta del problema: ¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón utilizó Daniel para elaborar la superficie de su panel? Desarrolla la operación que elegiste Finalmente, responde las preguntas del problema: - ¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón utilizó Lucía para elaborar la superficie de su panel? Lucía utilizó centímetros cuadrados de cartón para elaborar la superficie de su panel. - ¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón utilizó Daniel para elaborar la superficie de su panel? Daniel utilizó centímetros cuadrados de cartón para elaborar la superficie de su panel. 2.- Resuelve el siguiente problema: Elena y Javier son estudiantes de sexto grado y también elaboraron las superficies de sus paneles utilizando cuadrados y triángulos de cartón. Observa sus diseños Si el lado de cada cuadrado mide 20 cm y el área de cada triángulo mide 173 cm2, aproximadamente, responde: ¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón utilizó Elena para elaborar la superficie de su panel? ¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón utilizó Javier para elaborar la superficie de su panel? Desarrolla el problema: Primero. Calcula el área del cuadrado. Recuerda que es igual al producto del lado por el lado. Observa que el lado del cuadrado mide 20 cm. Entonces: Área del cuadrado = lado x lado Área del cuadrado = 20 cm x 20 cm Área del cuadrado = cm2 El área del cuadrado mide cm2 Segundo. Copia y completa en tu cuaderno la siguiente tabla. Ten en cuenta la cantidad de cuadrados y triángulos de cada diseño. Así: Estudiante Figura Cantidad Elena 400cm2 173cm2 173cm2 Javier 400cm2 173cm2 Tercero: Copia la operación correspondiente y desarrolla para hallar las respuestas. Finalmente, responde las preguntas del problema: - ¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón utilizó Elena para elaborar la superficie de su panel? Elena utilizó centímetros cuadrados de cartón para elaborar la superficie de su panel. - ¿Cuántos centímetros cuadrados de cartón utilizó Javier para elaborar la superficie de su panel? Javier utilizó centímetros cuadrados de cartón para elaborar la superficie de su panel.
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michaelstevenlopez10
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regalo punto solo para ella
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¿cuales son los principales causas que impiden la igualdad de género?
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yugueva2009katarg
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cual es la potencia de base 10 que de a.) 0,001 b.) 0,1 c.)0,01
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grafica: limon 25% mango 33% uva 18 % grosella 12% tamarindo 12% si las paletas cuestan 5$, ¿cuantas paletas se vendieron?
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Escribo un subtema para mi folleto
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que fue lo que perdio el niño heroe en la pelicula el expreso polarno contesten conteras ni copiado de la wiki
jframirrez
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carlabriones2009
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Calcula las siguientes potencias. (0,25 puntos c/u) 16^2= 25^2= 10^2= 13^2= 6^3= 5^3= 10^3= 12^3= 15^2= 8^3= 11^2= 9^3= 7^3= 6^2= 11^3= 2^5= ...
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a) Aftor reading the text questions in your notebook or sheet an answer in spanish
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velazquezescalonanir
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Responde las siguientes preguntas: ● ¿Piensas que el humano podría mejorar su relación de consumo con los recursos naturales de manera que sea...
vianey54
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deme corona
Respuesta:
espero que te ayude ;)
Explicación paso a paso: