semana 30 dia 5 sexto grado aprendo en casa doy coronita pliis lo necesito para hoy
¡A empezar!
• Seguro que al analizar la ficha “Ejemplos de planificación” (disponible en la
sección “Recursos”) y las orientaciones proporcionadas en la actividad del día 3,
la planificación y organización de las ideas de tus textos ha seguido el siguiente
procedimiento:
1. Esquema de escritura de un plan de acciones para una vida saludable
dirigido al caso que elegiste
- Te diste cuenta de que en el texto “Ejemplos de planes de acciones” se
presentan tres formatos de plan y en cada uno se desarrolla parte de uno
de los casos que se han analizado en estos días.
- Elegiste el formato de plan donde está el caso que tienes pensado atender.
- Identificaste lo que falta agregar en ese plan que elegiste.
- Buscaste, entre tus apuntes de estas dos semanas, aquellas ideas que
pueden orientar las tareas que agregarás y otros datos que ves conveniente
que vayan en ese plan.
- Anotaste las ideas que faltaban y luego las agregaste al plan elegido de manera
ordenada (secuencialmente) en tu cuaderno u hojas de reúso.
- Anotaste las ideas o los datos y, luego, los añadiste en el plan de manera
ordenada (secuencialmente).
2. Esquema de escritura del plan de acciones para una vida saludable dirigido a ti
- Te diste cuenta de que en el texto “Ejemplos de planes de acción” se
presentan tres formatos de plan que tienen algunas diferencias y similitudes:
El ejemplo 1 no contiene el contexto y el seguimiento o evaluación del
cumplimiento de las tareas y la organización del cuadro contiene la columna
“Cuándo”, pero no incluye un cronograma como en el ejemplo 2 que sí lo
tiene. Sin embargo, en el cuadro se explica para qué se va a realizar cada
acción.
El ejemplo 2 no contiene el seguimiento o evaluación del cumplimiento de
las tareas y el cronograma está centrado en las tareas y fechas de realización. Lo demás (objetivo, contexto y responsables) están fuera del cuadro.
El ejemplo 3 carece del contexto y los responsables de las tareas se
mencionan en las acciones previas. Es un plan diario a diferencia de los
anteriores- Elegiste uno de los formatos (ejemplos) para planificar y organizar la
escritura de tu plan personal para una vida saludable.
- Reajustaste el formato que elegiste agregándole aquellas partes que
faltaban o reordenando mejor la ubicación de las partes que contenía según
lo leído en la actividad. Lo hiciste en tu cuaderno u hojas de reúso.
- En las acciones que planteaste, se identifican las premisas “alimentación
saludable” y “actividad física”.
- Buscaste, entre tus apuntes de estas dos semanas, aquellas ideas que
pueden orientar las tareas que agregarás y otros datos que ves conveniente
que vayan en ese plan y permitan el desarrollo de las acciones que listaste.
- Anotaste las ideas que luego agregaste al plan elegido de manera ordenada
(secuencialmente) en tu cuaderno u hojas de reúso.
Ten a la mano tus hojas de reúso para escribir tu borrador.
Respeta el formato que elegiste para el caso que atiendes y el que reajustaste
para tu propio plan.
Coloca un título atractivo donde se mencione a quién está dirigido cada
plan.
Asegúrate de que en el contexto se explique el problema que vas a atender.
Asegúrate del uso adecuado de la acción al escribir el objetivo del plan:
Diseñar, proporcionar, elaborar, etc. (El objetivo debe iniciar con el verbo en
infinitivo: -ar, -er, -ir al final de la palabra).
Utiliza un lenguaje sencillo y claro, de tal forma que se comprendan las tareas
que se deben realizar para desarrollar cada acción.
Si algo de lo mencionado aún no lo has realizado, este es el momento de hacerlo.
Mejora tu primera versión (primer borrador) que desarrollaste en ActivArte el día de
ayer. Si quieres revisa nuevamente la ficha “Ejemplos de planes de acción” (disponible
en la sección “Recursos”) del día 3 de esta semanaTen a la mano tus hojas de reúso para escribir tu borrador.
Respeta el formato que elegiste para el caso que atiendes y el que reajustaste
para tu propio plan.
Coloca un título atractivo donde se mencione a quién está dirigido cada
plan.
Asegúrate de que en el contexto se explique el problema que vas a atender.
Asegúrate del uso adecuado de la acción al escribir el objetivo del plan:
Diseñar, proporcionar, elaborar, etc. (El objetivo debe iniciar con el verbo en
infinitivo: -ar, -er, -ir al final de la palabra).
Utiliza un lenguaje sencillo y claro, de tal forma que se comprendan las tareas
que se deben realizar para desarrollar cada acciónRecuerda considerar que en el cuadro se detalle cuándo y cuántas veces
se debe desarrollar cada tarea. Puede ser, general (ejemplo 1), semanal
(ejemplo 2) o diario (ejemplo 3).
Debe identificarse en tus planes quién es responsable de cada tarea.
Ten a la mano tus anotaciones para orientar las tareas u otras acciones que
quieras incluir.
Define si vas a plantear un control de la ejecución de las tareas mucho más
riguroso (ejemplo 3) o flexible o general (ejemplos 1 y 2).
Respuestas a la pregunta
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Respuesta: https://brainly.lat/tarea/27749471
chAo
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no lo entendi sorry
Explicación:
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