semana 27 comunicación
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
ANTES DE LEER
¿Para qué vas a leer? Para que nos efective al hablar
¿cuál es tu propósito de lectura? Igual a la 1
¿Qué harás a partir de la lectura? No entender”
Observa el título y subtítulos del texto del “Recurso 1” y responde las siguientes preguntas:
¿Cuál es el título?, ¿cuáles son los subtítulos?
¿Qué relación hay entre el título y los subtítulos?, ¿cuál es el tema del texto? 1- de que hablan prácticamente de lo mismo.
DURANTE Y DESPUÉS DE LEER
1. Explica en qué consiste cada uno de los niveles de diversidad. Utiliza el siguiente cuadro para explicarlo.
Diversidad genética
Diversidad de especies
Diversidad de espacios:
2. ¿Por qué es importante tener una gran biodiversidad en el planeta?
3. ¿Por qué se puede afirmar que Perú tiene una gran biodiversidad?
II. Para leer el “Recurso 2” (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma)
ANTES DE LEER
1. Observa el texto y responde:
a) ¿Cuál es título y el subtítulo? El título introduce al tema, es decir el asunto básico y primordial de lo que trata el texto. Los subtítulos se usan para distinguir los elementos que integran el tema, llamados subtemas.
b) ¿De qué tratará el texto?
c) ¿Quién escribe el texto? ¿Dónde trabaja y cuál es su puesto de trabajo?
d) ¿Dónde fue publicado el texto? ¿En qué fecha?
e) ¿Cuántos párrafos tiene? Respuesta. El texto tiene 9 párrafos, los puedes contar por los puntos aparte. cada vez que veas un punto aparte. Ahí se termina el párrafo, y el nuevo comienza con mayúscula.
Explicación:
hay te ise algunas cosas, espero te sirva, suerte
Respuesta:
LLEGUE DEMAIADO TARDE LOSIENTO :"v
PERO AQUI LES DEJO MI TAREA DE COMUNICACION SEMANA 27 SEGUNDO DE SECUNDARIA
Explicación: