SEMANA 2. DE DIAGNÓSTICO - 1RA. CLASE.
TAREA # 3
INTERPRETA LOS TEXTOS UTILIZANDO LA PARÁFRASIS CONSTRUCTIVA.
1.- Una mañana, el gigante se quedó en cama, triste y abatido. Con sorpresa oyó el canto de un mirlo. Corrió a la ventana y se llenó de alegría. La nieve y la escarcha se habían ido, y todos los árboles aparecían llenos de flores.
2.- Cuando los demás niños comprobaron que el gigante se había vuelto bueno y amable, regresaron corriendo al jardín por el agujero del muro y la primavera entró con ellos. El gigante reía feliz y tomaba parte en sus juegos, que sólo interrumpía para ir derribando el muro con un mazo.
TAREA # 4
1) VOCABULARIO. INVESTIGAR EN EL DICCIONARIO EL
SIGNIFICADO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS.
PÁRVULO CONSCIENTE
PLAGIO
COLOQUIAL
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En esta línea, la definición de Educación Parvularia establecida en el Decreto con Fuerza ... aprendizajes significativos en los párvulos, se hace sobre la base de ...
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