SEMANA 10: ¡Acción! Juego de roles DIA 1 ACTIVIDAD Organizamos un juego de roles donde presentaremos situaciones que requieren de un actuar ético. En la primera actividad, organizarás y establecerás las condiciones y pautas para presentar, mediante el juego de roles, una situación real que requiere una actuación ética. Trabajaremos la competencia: Escribe diversos tipos de textos en lengua materna. Es importante tomar conciencia de nuestros actos. Observar representaciones sobre situaciones de la vida real contribuye a reflexionar sobre nuestro comportamiento y actitudes. En la representación de una situación cotidiana, es muy probable que podamos vernos reflejados. Más aún si participamos de esa representación. 1.- Vamos a reflexionar sobre nuestras actitudes y conductas en algunas situaciones en las que creemos estar actuando bien, sin embargo, estas actuaciones no son éticas. Lo que pasa es que las hemos normalizado y pensamos que no están mal porque "siempre se hace así y, además, todos lo hacen". 2.- Escribe un listado de situaciones en las que te has justificado diciendo "siempre se hace así y, además, todos lo hacen". Es posible que esto ocurriera en la escuela o en tu casa. 3.- Elige una de las situaciones del listado que elaboraste. Descríbela, qué sucedió, donde ocurrieron los hechos, quiénes participaron, etc. 4.- Concentra tu atención en el personaje central. Describe las características y el rol de este personaje, implicado en el caso que has elegido. 5.- Teniendo en cuenta ese hecho real, ahora necesitas pensar en lo que presentarás en el juego de roles. Responde las siguientes preguntas: - ¿Cuál será el tema? - ¿Para qué vas a escribir la representación? - ¿Quién será el personaje principal y quiénes los secundarios? - ¿Dónde ocurrirán los hechos? - ¿Qué otros recursos visuales o auditivos utilizarás? 6- Escribe las pautas para el diálogo entre los personajes. Considera un orden en la presentación de la situación, para ello, toma en cuenta lo siguiente: - Inicio de la situación. - El nudo o conflicto que se presenta. - El desenlace o final. 7.- Escribe el guion para tu juego de roles. DIA 2 ACTIVIDAD Representamos situaciones reales para generar conciencia sobre la importancia de una reflexión constante de nuestros actos y sus consecuencias. En la segunda actividad, tu reto será representar esta situación en un juego de roles y expresar tu opinión sobre la necesidad de reflexionar sobre nuestros actos y sus consecuencias. Trabajaremos la competencia: Se comunica oralmente en lengua materna Estimado estudiante a continuación cumple con lo siguiente: PRIMERO: Asigna los personajes entre los que estén en casa y quieran participar contigo. Explícales qué características tienen los personajes para que ellos los puedan comprender y representar mejor. SEGUNDO: Realiza un ensayo, preocúpate de que los participantes se ajusten a las reglas, que piensen y tengan en cuenta las pausas, los gestos y el desplazamiento de sus personajes. TERCERO: Selecciona el espacio donde vas a realizar la representación y organiza todos los elementos que vas a utilizar como: música, vestuario todo aquello que esté a tu alcance. CUARTO: Es momento de presentar el juego de roles. Inicia haciendo una breve introducción del tema que vas a abordar. Luego di: ¡luces, cámaras y acción! E inicien la representación. No olvides de filmar o grabar un audio. QUINTO: Reflexiona contestando las siguientes peguntas: - Frente al caso presentado, ¿de qué manera reaccionamos cada uno de nosotros?, ¿de qué manera reacciona la sociedad? - ¿Nos agradan nuestras reacciones en cada caso? ¿Las reacciones de la sociedad nos gustan? - ¿Este tipo de actitudes contribuye al desarrollo de las personas? ¿Por qué? Explica. SEXTO: Graba un audio
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