Según el gráfico titulado: "Aprendo en casa: niveles de acceso y medios utilizados según ámbito, 2019", explica si existen diferencias y similitudes de uso en el ámbito urbano y en el ámbito rural. • Lee las secciones "Avances y dificultades" y "Desafíos". Elabora un cuadro comparativo respecto de la importancia del docente en cada una de ellas (señala, esquemáticamente, qué se dice del profesor en cada una de las secciones). "AVANCESY DIFICULTADES" "DESAFIOS"
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Según el gráfico titulado: "Aprendo en casa: niveles de acceso y medios utilizados según ámbito, 2019", explica si existen diferencias y similitudes de uso en el ámbito urbano y en el ámbito rural.
Respuesta: En zonas rurales las diferencias de acceso son más marcadas, pero la penetración del celular supera el 80%. Según ámbitos de residencia, los medios de acceso a Aprendo en casa reflejan la tenencia de infraestructura básica para el aprendizaje. En áreas rurales, el acceso a Aprendo en casa asciende a 90,3% frente al 96,2% registrado en zonas urbanas, en ambos casos proporciones altas, pero con herramientas de acceso diferenciadas y que no necesariamente rinden igual. Por regiones, Arequipa, Cajamarca y Huancavelica lideran el acceso a Aprendo en casa (98%), pese a que las dos últimas son las regiones más pobres del país. En Cajamarca, los principales medios de acceso son televisión y radio. En Huancavelica, son televisión y WhatsApp.
Explicación:
AVANCES Y DESAFIOS :
- Él envió de trabajos escolares
- La falta de materiales y la falta de tiempo
- Señalan que necesitan una mejor señal
- Portafolios con los trabajos
DESAFÍO tu lo harás
ESPERO HABERTE AYUDADO