Question

SECUENCIA Conversión de fracciones en decimales y viceversa Lección 1. Diferentes maneras de expresar medidas 1. En la tabla se muestra la longitud de diez tiras de cartoncillo. ¿Cuál es más larga? 9 Aprendizaje esperado: Convierte fracciones decimales a notación decimal y viceversa. Aproxima algunas fracciones no decimales usando la notación decimal . Ordena fracciones y números decimales. Longitud de las tiras B: + 100 de unidad 0:3 de unidad 10 A: 1o de unidad C: de unidad 35 F: de unidad E: 29 de unidad 100 H: 24 + 245 G: de unidad 100 170 + 160 de unidad J: 100 de unidad 1: 1o de unidad a) Completa la tercera columna de la tabla anterior. Escribe, para la pareja de tiras de cada renglón, cuál de las dos es más larga. ME COMPROMETO 2. Trabaja en equipos de tres o cuatro integrantes. Necesitarán un pliego de carton- cillo, tijeras, cinta adhesiva, escuadras y una regla graduada. Al trabajar en equipo, siempre me esfuerzo por aportar algo a la solución del problema. a) Corten tiras rectangulares de 30 cm de longitud y 2 cm de ancho (una para cada integrante del equipo). Cada una de estas tiras representa una unidad. b) Dividan sus unidades en décimos y subdividan al menos uno de los décimos en centésimos observen la imagen de ejemplo). 2 cm 30 cm c) Usen sus unidades para construir las 10 tiras de la tabla anterior y validen sus respuestas de la actividad 1 comparando físicamente las parejas de tiras correspondientes MÁS IDEAS valor de las cifras de número depende de su sición. Por ejemplo, en número 111.111 cada 1 e un valor diferente. 3. El cuadrado de la derecha se pintará de seis colores: . de rojo, 100 de la superficie del cuadrado. 111.111 . de verde, 100 . de gris, . de anaranjadn 0.30. 26 100 1+1+1+ 10 100 1000 • de amaril . de azul, 0.​

Answer 1

Respuesta: la primera es la a    la segunda  es la c y d o puedes poner ninguna  la tercera es  la f la cuarta es  la h la quinta es la j  

Explicación paso a paso: listo bro espero que te sirva xd

Answer 2

Respuesta:

1: B

2:ninguno/

3: E

4: H

5: J

Explicación paso a paso: primero se suman los números de abajo, si estos no son equivalentes se les multiplica y si se les multiplica los de abajo se van a multiplicar los de arriba también ej:

2/100+ 12/50 se va a multiplicar la cantidad de partes en las que se divide y en la cantidad que se toma lo cual nos da

24/100+ 24/100

ya después de esto se suman los de arriba y se deja el número de abajo igual