•¿Se pueden deteriorar las habilidades metacognitivas y las funciones ejecutivas (FE), de un ser humano? ¿Qué factores influyen para esto?
•¿Qué avances científicos han hallado los expertos acerca de los procesos metacognitivos y las funciones ejecutivas (FE)?
•¿Qué papel juega lo sociocultural en las habilidades cognoscitivas superiores o complejas, así como en la metacognición y las funciones ejecutivas?
Respuestas a la pregunta
Las habilidades metacognitivas y las Funciones Ejecutivas (FE) de un ser humano si se pueden deteriorar.
Uno de los factores que causan el deterioro puede ser un daño cerebral en las estructuras pre frontales que puede causar anosognosia, abulia, dificultad para secuenciar acciones, entre otros.
Pueden presentarse síndromes que causen el mal funcionamiento de las Funciones Ejecutivas como el Síndrome Disejecutivo, el cual altera diversas habilidades cognitivas y que puede ser causado por daño cerebral en la corteza dorsolateral por tumores u otros factores.
También pueden presentarse problemas en las Funciones Ejecutivas causado por la Dislexia, la discalculia y la esquizofrenia.
A través de los avances científicos se pueden evaluar las Funciones Ejecutivas mediante una completa evaluación neuropsicológica, la cual se realiza a basada en diversos test que se encargan de medir las habilidades cognitivas y como se encuentran.
Algunos de los Test que se utilizan son: Test de identificación COM-NAM, Test de Simultaneidad DIAT-SHIF, Test Secuencial WOM-ASM, entre otros.
También se ha descubierto métodos para rehabilitar y mejorar las funciones ejecutivas, como por ejemplo la plasticidad cerebral que se encarga de la rehabilitación de las funciones ejecutivas y otras capacidades cognitivas.
Otro método es el programa de estimulación cognitiva personalizado el cual se encarga de un entrenamiento cognitivo personalizado, utilizando herramientas de evaluación y de rehabilitación. También puede hacerse mediante internet diversas actividades interactivas como juegos mentales que ayudaran al avance cognitivo.