• ¿Se entiende bien lo que dices?
• ¿Estás pronunciando las palabras correctamente?
• ¿Puedes leer manteniendo una buena respiración sin agotarte?
• ¿Juegas con la entonación para expresar la intención de tu texto? ¿Podrías variar
la entonación para transmitir alguna idea de manera más precisa o interesante?
• ¿Cómo es tu postura al expresarte? ¿Mantienes una postura estática o realizas
algunos movimientos para transmitir el texto?
• ¿Qué puedes hacer para mejorar la lectura de tu texto? REPORTO :)
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
• ¿Se entiende bien lo que dices?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Sí, porque la pronunciación de las palabras es correcta y se respeta los signos de puntuación logrando que se entienda bien y exista concordancia con lo que se dice.
• ¿Estás pronunciando las palabras correctamente?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Sí, porque no hay ninguna traba en la pronunciación de las palabras.
• ¿Puedes leer manteniendo una buena respiración sin agotarte?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Sí, gracias a los ejercicios de calentamiento se puede modular la respiración para no agotarse, permitiendo expresar la intención del texto de manera enérgica.
• ¿Juegas con la entonación para expresar la intención de tu texto? ¿Podrías variar la entonación para transmitir alguna idea de manera más precisa o interesante?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Sí, la entonación permite expresar la intención del texto de manera enérgica y permite enfatizar en aquellas ideas más interesantes y precisas.
• ¿Cómo es tu postura al expresarte? ¿Mantienes una postura estática o realizas algunos movimientos para transmitir el texto?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Al expresar el texto la postura fue de pie, transmitiendo una voz de autoridad y seguridad, se realizó movimientos para transmitir mejor las ideas del texto.
• ¿Qué puedes hacer para mejorar la lectura de tu texto?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Para mejorar la lectura del texto se puede enfatizar más en los ejercicios de vocalización y dicción para llegar a realizar una buena articulación de las palabras usando un buen tono y volumen de voz.
Presta atención a esta primera práctica. Identifica las oportunidades de mejora y trata de incorporarlas. Vuelve a grabarte y escucha la grabación. Luego, acude a un familiar tuyo o una amiga o amigo, y hazle escuchar tu audio. Pregúntale si le parece entendible, si logró captar el mensaje y si te podría brindar alguna sugerencia para mejorar. Anota estas ideas y contrástalas, según creas conveniente.
Ahora hagamos una autoevaluación de nuestros avances en esta segunda actividad:
Realicé el ejercicio de preparación de la voz.
Exploré los diversos ejercicios de voz y registré mis avances.
Practiqué leyendo el texto que escribí, tomando en cuenta los ejercicios de entrenamiento de la voz.
Explicación:
Cuándo se trata de presentaciones orales, cómo exposiciones, discursos, o cualquier otro momento en dónde se requiera hacer uso de mi voz para que una persona o un grupo de personas pueda escuchar la información, hago uso de mi lenguaje corporal.
El lenguaje corporal permite, si se usa de una manera correcta, permite que la idea o información que queremos transmitir llegue a través de otros sentidos al receptor, siendo así que esta información se le quede grabada por más tiempo o llegue el mensaje de una manera más eficiente.
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