resumen del El Libro Perdido de Liliana Cinetto
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El libro perdido Liliana Cinetto Buenos Aires Edebé 2013 Lucas, un adolescente que acaba de terminar el secundario, descubre que su tranquila vida puede cambiar en un abrir ycerrar de ojos: su padre acaba de ser atacado ferozmente por supuestos ladrones. Este hombre, profesor universitario de Letras, recibe una mañana un misterioso sobre de papelmadera sin remitente que se convierte en el punto de partida de un entramado fascinante que Lucas, Nicolás, su entrañable amigo, y Lara, una hermosa joven, deben develar pararesolver el enigma. Mientras el profesor Montini descansa en el hospital, los jóvenes se lanzan a una aventura detectivesca que los llevará a recorrer un itinerario tan real comoliterario// tanto físico como literario// tanto real como ficcional. Pistas secretas, libros perdidos, libros quemados, libros prohibidos, bibliotecas legendarias destruidas ylugares recónditos hacen de esta novela un lugar de donde no se puede salir sin antes encontrar el libro perdido. Liliana Cinetto, con gran manejo del género, nos presenta enEl libro perdido una fascinante novela policial para un público adolescente y adulto que queda atrapado en la historia hasta el final. La autora muestra una vez más suversatilidad en este apasionante relato lleno referencias a la literatura universal. Juegos de intertextualidad que nos remiten a Cortázar, Neruda y Manrique o que nos llevan de viajepor novelas clásicas como Los miserables, El nombre de la rosa, Fahrenheit 451, 1984 o El péndulo de Foucault. Una historia apasionante que pone el acento en la necesidad derevalorizar la cultura como memoria de los pueblos. “Un pueblo… solo puede sobrevivir a través de su cultura”
Respuesta:
El libro perdido de Liliana Cinetto es la historia de tres jóvenes que intentan resolver un misterio vinculado a la historia de la literatura. Conocé junto a nosotros esta novela de enigmas, de amor y de amistad.
Lucas es el hijo del profesor en Letras Humberto Montini. Éste es atacado por desconocidos y es gravemente herido. El joven, al notar que el motivo de la violencia ejercida hacia el padre no responde a las características de un robo común, decide investigar junto con su amigo Nicolás qué es lo que sucedió en realidad. Ellos serán seguidos de cerca por unos extraños que buscan un libro misterioso e importante
Ambos adolescentes junto a una alumna del profesor llamada Lara iniciarán un camino de búsqueda y aprendizaje a través de los textos que Humberto posee en su biblioteca personal y en cada alusión a libros clásicos de la literatura. Ellos le permiten ir armando el rompecabezas que el padre dejó y que no es capaz de explicar por estar en estado inconsciente en una sala de terapia intensiva.
Lucas es el chico serio, estudioso, poeta. Nicolás, por su parte, le da un toque de humor a lo que se cuenta a pesar de las situaciones que deben pasar. Lara es quien completa este triángulo de amistad y que ayuda a resolver el conflicto. Los tres intentarán, ayudándose uno a otro, entender qué es lo que provocó la persecución a un simple profesor de literatura.
El código Da Vinci, las Coplas a la muerte de su padre, Rayuela, entre otros, dialogan con esta historia que obliga al lector a estar atento a esos vínculos que se establecen entre unos y otros. Dice Lara al respecto: «Todo tiene relación con París, con libros perdidos y escondidos que hay que salvar«. La vida, entonces, se vuelve un juego difícil de resolver para los personajes involucrados.
Los hechos suceden en Palermo Soho, en las descripciones podemos imaginarnos caminando junto a ellos en la búsqueda de respuestas o intentando calmar la ansiedad provocada por ese ambiente de violencia repentina. Sus simples vidas se ven conmocionadas por cuestiones en un principio inexplicables. Los espacios tan conocidos para los protagonistas se vuelven también tétricos. Ya nada es igual para nadie. Ni para ellos, ni para nosotros.
¿Qué hay detrás de ese «libro perdido» que ha dejado a Humberto Montini en grave estado de salud? Como lectores, acompañaremos a esos jóvenes devenidos en investigadores. Seremos testigos de sus procesos mentales, de sus dudas y de sus aciertos. Tendremos miedo cuando ellos lo tengan, reiremos cuando ellos rían.
Explicación:
Coronita