resumen de aquella importante clase de lengua.
Ocurrió en una enorme ciudad industrial, en el
mejor colegio y en la clase de 6º B. Era
Septiembre y como siempre llegaban niños
nuevos. Estando en la fila, me fijé en una
preciosa niña morena, alta, delgada, de ojos
negros y su larga y brillante melena recogida
en dos trenzas.
Todos nos acercamos a conocerla y me di
cuenta de que no hablaba muy bien nuestro
idioma; tampoco su ropa era exactamente
como la nuestra. A la subida a clase nos enteramos de que había venido desde
un país africano. ¡Una inmigrante en nuestro colegio! Rápidamente se corrió la
voz; pasaban los días y a ninguno de nosotros parecía interesarle su
compañía, incluso muchos padres advirtieron a sus hijos del posible peligro que
les podía traer la nueva niña.
Nada parecía cambiar; siempre se repetía la misma escena: sola a la salida,
sola a la entrada, sola en los recreos y los maleducados graciosillos, que
siempre hay en todos los colegios, riéndose continuamente de su ropa, de sus
cosas, de no saber contestar bien al profesor en ocasiones.
A algunos de nosotros nos preocupaba su situación y en el fondo de nuestro
corazón deseábamos acercarnos a ella, pero el miedo a que no nos apoyaran y
a que nosotras fuéramos igualmente rechazadas nos lo impedía.
La mañana del trece de octubre nuestro profesor entró a clase y ya teníamos el
libro de Lengua abierto por el apartado de vocabulario. Pero él dijo: “cerrad el
libro y sacad únicamente el diccionario. Buscad la palabra SOLIDARIDAD,
anotad su significado”. Rápidamente lo busqué. ¡Me gusta ser siempre de los
primeros en encontrarlo! Su significado era: “actitud de adhesión a la causa o
empresa de otros”. Me parece que ninguno lo entendimos muy bien. Los
veintidós leímos la definición, pero creo que no quisimos relacionarla con
nuestro episodio diario con la nueva compañera.
Iniciamos un debate sobre la SOLIDARIDAD. Nosotros nos sentíamos
importantes, “éramos muy solidarios”: en Navidad dábamos una pequeña parte
de todo el dinero que nos sobraba; incluso regalábamos esos juguetes casi
nuevos a los que solo hicimos caso el primer día. ¡Podíamos tener nuestra
conciencia tranquila!.
El profesor nos dibujó en la pizarra una mano ofreciendo apoyo y nos explicó el
verdadero significado de solidaridad. Desde entonces Fanlí es una más de la
clase, la hemos conocido bien, la apreciamos y la queremos muchísimo.
AYUDAAAAA LO NECESITO AURITA
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