Resuelve el anexo 12 con base en lo leído y el cual debe ser encerrar con rojo la introducción con azul desarrollo y con verde la conclusión
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
los profesores y profesoras que imparte sus clases a alumnos de nivel social bajo frente a los
que lo hacen a alumnos de superior condición social. De esta manera puede afirmarse
igualmente que en la enseñanza en contextos sociales más bajos el tipo de conocimiento que se
requiere de los libros de texto -y que se maneja en el aula- es más simple, y el uso que se hace
del tiempo -y de los libros- estará más centrado en la realización de actividades rutinarias y
mecánicas capaces de abordar el gobierno y el tiempo de la clase de forma controlada .
Como ya he dicho, esta apreciación coincide en gran medida con los estudios de Anyon
sobre los libros de textos que eligen los profesores en diversas escuelas norteamericanas,
variando, efectivamente, los criterios en función de la condición social de los estudiantes . En
su caso, Anyon señala que en las escuelas de clase trabajadora los libros de texto elegidos
contienen menos informaciones y más actividades de carácter rutinario, mientras que en las
escuelas de contextos sociales superiores, los libros contienen más información y más
compleja, así como actividades creativas y de investigación .
Así, la escuela no sólo ofrecería menos a los que menos tienen, sino
Explicación: