Question

restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenación
coherente del texto.
"La gramática"
1. Lo descrito por la gramática: clases de elementos que constituyen la lengua
y sus relaciones.
2. En un sentido amplio, la gramática puede incluir el estudio de los
significados, de los sonidos y de las grafías que los representan.
3. Disciplina científica cuyo objetivo es la descripción del sistema de una
lengua.
4. Principal problema de la gramática normativa: fijar criterios de corrección.
5. Junto a la gramática científica existe la gramática normativa: conjunto de
reglas y principios que guían el uso aceptable o correcto de una lengua.
A) 1 – 3 – 4 – 5 – 2
B) 2 – 5 – 4 – 1 – 3
C) 3 – 4 – 1 – 2 – 5
D) 3 – 1 – 2 – 5 – 4
E) 2 – 3 – 1 – 5 – 4

#PSU

Answer 1

Ordenación  coherente del texto: "La gramática"

(Opción E.) 2 – 3 – 1 – 5 – 4.

2. En un sentido amplio, la gramática puede incluir el estudio de los  significados, de los sonidos y de las grafías que los representan. 3. Disciplina científica cuyo objetivo es la descripción del sistema de una  lengua. 1. Lo descrito por la gramática: clases de elementos que constituyen la lengua  y sus relaciones. 5. Junto a la gramática científica existe la gramática normativa: conjunto de  reglas y principios que guían el uso aceptable o correcto de una lengua. 4. Principal problema de la gramática normativa: fijar criterios de corrección.

La ordenación de los textos es de suma importancia para que se dé la coherencia en la comunicación, por lo que hay que iniciar por la introducción, característica general, característica específica, la función y la conclusión.