• Respondemos: ¿Existe relación entre las características de la participación señaladas en la lectura y las experiencias de participación vivenciadas por las y los estudiantes de las instituciones educativas?
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Respuesta:
si
Explicación:
, ya que en ambos casos hablan de que la escuela no es sólo pasar de grado sino de proponer, opinar, tomar parte de las decisiones y asumir las consecuencias que de ellas se derivan, todo eso para promover la participación.
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