reglas gramaticales en ingles
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
1- Adverbios vs adjetivos
Asegurate de usar los adjetivos y los adverbios de manera correcta. Los adjetivos se utilizan para describir, identificar y cuantificar personas o cosas; y los adverbios modifican a los verbos, adjetivos y otros adverbios.
Por ejemplo
That is a cute puppy → Ese es un lindo cachorro (adjetivo)
He speaks slowly → El habla despacio (adverbio)
Aprendé más sobre cómo utilizar correctamente los adjetivos en inglés
1- Chequea los homófonos
Los homófonos son aquellas palabras que suenan igual, pero se escriben distinto y tienen significados diferentes. Son una pesadilla al escribir en inglés, ya que el corrector no las detecta como mal escritas, y muchas veces se pierden ante nuestros ojos. Por esto, se recomienda hacer una revisión profunda luego de escribir un texto con el fin de eliminar estos errores.
Ejemplos:
They’re / their / there
Complement / compliment
Descubrí la mejor manera de aprender los homófonos en inglés.
3- Usa la conjugación correcta del verbo de acuerdo al sujeto
Siempre debes tomar en cuenta el sujeto de la oración al momento de utilizar los verbos en inglés, ya que hablar de sujetos singulares (he /she / it) no es lo mismo que hablar de sujetos plurales (they / we).
Por ejemplo en presente simple:
Correcto → She has two cats
Incorrecto → She have two cats
4- Relaciona tus ideas con conjunciones
Si querés relacionar dos ideas con una segunda combinación de sujeto, verbo y complemento, debes hacerlo con las conjunciones coordinantes. Estas son:
For → para o por
And → y
Nor → ni
But → pero
Or → o
Yet → todavía
So → así
FANBOYS es una muy buena manera de recordar estos tipos de conjunciones. Y cuando las utilices, no debes olvidar agregar una “coma” antes de ellas.
Por ejemplo
I don’t walk Mary’s dog, nor do I wash him → Yo no saco a pasear al perro de Mary, ni tampoco lo baño
Mary fed her dog, and I drank tea → Mary alimentó al perro, y yo tomé té.
5- Utiliza una “coma consecutiva” en una lista
La coma consecutiva es la última coma en una lista, usualmente aparece antes de “and”. Veamos algunos ejemplos:
Pets R Us has lizards, dogs, and birds → Pets R Us tiene lagartijas, perros y aves
En este ejemplo podemos observar que la coma consecutiva está después de “dogs”.
Pets R Us has lizards and frogs, dogs and cats, and parakeets and macaws
En esta oración la coma consecutiva viene antes de “and”, pero no del último de la oración. El último “and” se encuentra allí solo para que suene mejor la oración, se están enumerando pares de animales.
6- Utiliza el “punto y coma” para unir dos ideas
Si quieres unir dos ideas, pero no sabes como o no puedes poner una conjunción coordinante, puedes usar el “punto y coma”
Por ejemplo
Mary’s dog is hyperactive; it won’t stop barking → El perro de Mary es hiperactivo; no para de ladrar.
7- Utiliza los tiempos verbales de manera correcta
Si vas a hablar sobre acciones diarias, utilizá el presente simple.
Por ejemplo:
I don’t walk Mary’s dog → Yo no paseo el perro de Mary
Mary and I drink tea every Tuesday → Mary y yo bebemos té todos los martes
Utilizá el presente progresivo o continuo para hablar de acciones que se encuentran sucediendo en el momento. Estas oraciones son fáciles de realizar, porque el verbo siempre termina “-ing”.
Por ejemplo:
Mary is playing with her hyperactive dog → Mary está jugando con su perro hiperactivo
The barking dogs outside are driving me crazy → Los perros que están ladrando afuera me están volviendo loca
Utilizá el presente perfecto para hablar de acciones pasadas que no han culminado. Recuerda utilizar el verbo “have” como auxiliar con su conjugación en presente.
Por ejemplo:
I have drunk three cups of tea today → Me he tomado tres tazas de té el día de hoy
Mary’s hyperactive dog has bitten me three times so far → El perro hiperactivo de Mary me ha mordido tres veces hasta ahora
El pasado perfecto se utiliza cuando queremos hablar de dos acciones que sucedieron en el pasado y quieres remarcar cuál de ellas sucedió primero. La acción que sucedió primero es la que cambiará a pasado perfecto y obtiene el verbo auxiliar “had”.
Por ejemplo:
I had not yet eaten breakfast when Mary walked her dog → Yo no había desayunado todavía cuando Mary paseó a su perro
By the time I drank one cup of tea, Mary’s dog had barked a million times → Para el momento en que me tomé una taza de té, el perro de Mary había ladrado un millón de veces
8- Agrega “-ed” a los verbos en pasado
Cuando hablamos en pasado, debemos agregar “-ed” a los verbos regulares. Pero debemos tener cuidado con los verbos irregulares, porque se conjugan diferente.
Por ejemplo:
Mary walked her dog this morning → Mary paseó a su perro esta mañana.
I drank three cups of tea yesterday → Ayer tomé tres tazas de té.
Explicación:
es de una pagina confiable
Respuesta:
. Separa los infinitivos
Esta regla existe como un remanente del latín, sobre el cual el inglés está basado parcialmente. En el latín, como en muchas de las lenguas romances, el escritor no puede dividir los infinitivos, porque ambos “to” y el verbo son una sola palabra. En inglés, un infinitivo se divide cuando el escritor coloca un adverbio entre “to” y el verbo.
Las autoridades han discrepado acerca de si la regla en contra del infinitivo dividido es una regla formal O simplemente una práctica. Por otro lado, el Oxford English Dictionary ha abandonado su prohibición de dividirlos, porque ésta puede conducir a “frases incómodas”. Sin embargo, muchos escritores de textos legales generalmente lo recuerdan como una regla formal de que los infinitivos no deben ser divididos. Por lo tanto, hay que evitarlos.
No es incorrecto: “To boldly go where no man has gone before”.
Es preferible: “The children are allowed to read quietly in the corner”.
A veces, sin embargo, es posible que se deba dividir el infinitivo para evitar ambigüedades en la escritura.
Ejemplo: “The boys decided to quickly finish the game”.
Aquí, si “quickly” fuese colocado después de “decided” el lector no sabría si la decisión se había hecho rápidamente o si el juego iba a ser terminado rápidamente.
2. Normalizaciones
Un verbo que se convierte en sustantivo se llama normalización. Mientras las nominalizaciones son gramaticalmente correctas, su uso excesivo puede reducir el impacto de la escritura.
Es aceptable: She made the decision to file a lawsuit against her employer after consulting.
Es preferible: She decided to sue her employer after consulting with an attorney.
3. Terminar una frase con una preposición
Una vez más, esta regla viene del latín, que establece que es imposible para un escritor terminar una oración con una preposición. Si está escribiendo para una audiencia tradicional, es posible que desee reestructurar sus sentencias para no terminarlas con una preposición.
Es aceptable: “He is one of the people I like to study with“.
Es preferible: “He is one of the people with whom I like to study”.
4. Puntos y coma
Utilice un punto y coma para unir dos cláusulas independientes estrechamente relacionadas que no estén separadas por una conjunción.
Incorrecto: “The lease states that the landlord must pay for all repairs, it does not address who is responsible for making those repairs”.
Correcto: “The lease states that the landlord must pay for all repairs; however, it does not address who is responsible for making those repairs” (Nota: “however” no es necesario ocuparlo. En esta oración se utiliza sólo para aclarar la relación entre las dos cláusulas).
Se usa coma para unir dos cláusulas independientes estrechamente relacionadas que están separadas por una conjunción.
Correcto: “The lease states that the landlord must pay for all repairs, but it does not address who is responsible for making those repairs”.
5. “That” vs. “Which”
Utilice “that” para introducir una cláusula de definición, una frase que restringe o define el rango de artículos que están siendo discutidos. Utilice “wich” para introducir una cláusula que no restrinja o defina la
Variedad de temas que se están discutiendo. Aunque son similares, las siguientes dos frases significan cosas muy diferentes.
Correcto: “The evidence that was presented to the jury was accurate”. (Esta frase significa que solo un subconjunto de todas las pruebas disponibles se presentaron al jurado, y ese subconjunto de la evidencia era exacta).
Correcto: “The evidence, which was presented to the jury, was very accurate”. (Esta frase significa que toda la evidencia fue presentada al jurado, y esa evidencia fue precisa).
Explicación:ALGO MAS TE PUEDO AYUDAR EN TODO