Reflexión de la película un milagro para Lorenzo
Le doy coronita a quien me ayude
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Esta maravillosa película nos muestra de una manera clara y muy conmovedora el extenso proceso de investigación que llevan a cabo los padres del pequeño “Lorenzo” para poder encontrar la cura a la terrible enfermedad que padece.
El proceso de investigación que siguen los padres del niño parte desde el planteamiento del problema “Encontrar una cura para Lorenzo”, la consulta de diversas fuentes para la obtención de información existente sobre las posibles curas para su enfermedad, la generación de hipótesis y sus propias teorías, la experimentación para descartar o confirmar las teorías y la generación de nuevo conocimiento.
Cuando el padre cuenta con el conocimiento, no comprobado, del posible tratamiento para esa rara enfermedad, inicia la investigación aplicada sobre la composición química de un aceite cuyas propiedades podrían ser capaces de curar la enfermedad del niño y así mismo realiza la revisión y análisis sobre diversos estudios científicos en torno al remedio, profundiza en la revisión y evaluación de la información existente, generando sus propias hipótesis y teorías.
Es así, que los padres se dan cuenta que ninguno de los estudios médicos logró crear un remedio efectivo y de eficacia comprobada para el tratamiento de esa enfermedad, sin embargo, no se dan por vencidos y su investigación cambia el rumbo adoptando un nuevo objetivo, refutar las teorías existentes y crear nuevo conocimiento y tratamiento médico.
Los métodos de investigación que pude identificar utilizados por los padres de Lorenzo, mismos que siguieron para llegar a su objetivo son: exploratoria, explicativa, cualitativa y cuantitativa, documental, de campo, laboratorio, experimental y de inferencia abarcando el método deductivo, inductivo, hipotético-inductivo y analítico.
Mi conclusión sobre esta película es que no debemos cerrarnos y aceptar todo el conocimiento e información existente, debemos ser personas analíticas, observadoras, incrédulas, con deseos de obtener nuevo conocimiento, de investigar y experimentar para estar en posibilidad de descartar teorías y generar nuevo conocimiento en beneficio de la sociedad y la humanidad