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Cuando nadie lo esperaba, sucedió, la pandemia envió a estudiantes de todos los niveles educativos a estudiar desde casa. El Tec de Monterrey no fue la excepción y tuvimos que reformular lo que hasta ese momento conocíamos como educación a distancia. Esta experiencia reforzó la idea de que, para lograr un mejor aprendizaje en los estudiantes debemos considerar sus inquietudes y necesidades y así despertar en ellos un mayor interés de su propio aprendizaje. Durante el periodo de confinamiento prolongado aprendimos que la empatía y la sensibilidad son habilidades que debemos desarrollar para ayudar a los estudiantes a enfrentar los retos que enfrentarán en distintos momentos de su formación académica.
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