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Respuestas a la pregunta
Respuesta:
El presente artículo presenta diferentes propuestas musicales para trabajar la interculturalidad en el aula de primaria a través de la canción como elemento canalizador del proceso de enseñanza-aprendizaje. Así, el futuro maestro de primaria, utilizando canciones y juegos provenientes de otras culturas, adquiere un repertorio de recursos didácticos válidos para su aplicación en el aula y alcanza una comunicación intercultural.
Explicación:
los grupos musicales en la actualidad se escuchan a todo volumen, veamos cómo la música puede fomentar en la interculturalidad.
la interculturalidad se puede trabajar con la música a través de todos sus elementos como: la canción, el ritmo, la danza, la letra.... los grupos musicales pueden fomentar la interculturalidad contando historias, cantando en los diferentes idiomas nacionales, hacer uso de los bailes y vestimenta de los diferentes pueblos a través de sus canciones.
los grupos musicales SI pueden fomentar la interculturalidad.