Recurso 1:
Esos tres días pasados encogidos en la tierra, (…) los (…) heridos, luego el ataque entre los boches [alemanes] y nosotros; y los obuses [arma similar a un cañón] (...) las terribles horas que se pasan con la máscara y las gafas en el rostro (…). Después los oficiales que se van para siempre (…); y las órdenes boches dadas en voz alta a 50 metros de nosotros.
Carta de un soldado desde Verdún (1916). En Prats, J. (1996).
Historia del mundo contemporáneo. Madrid: Anaya.
Recurso 2:
Cariño mío: Quizás te gustará saber cómo está el ánimo de los hombres aquí. Bien, la verdad es que (…) todo el mundo está totalmente harto. A nadie le importa (…) si Alemania tiene Alsacia, Bélgica o Francia. Lo único que quiere todo el mundo es acabar con esto de una vez e irse a casa. (...) Yo también puedo añadir que he perdido prácticamente todo el patriotismo que me quedaba, solo me queda el pensar en todos los que estáis allí, todos a los que amo y que confían en mí.
Carta a su esposa del soldado Laurie Rowlands (1918). En Béjar, M. (2011). Historia del siglo XX. Buenos Aires: Siglo Veintiuno.
1.- ¿qué información sobre la guerra nos entregan los Recursos 1 y 2?
Respuestas a la pregunta
Contestado por
1
Respuesta:
Son las escenas de dos soldados luchando en una guerra
Explicación:
al parecer la están pasando muy mal
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